为进一步推动“一流课程”建设，加强“一流人才”的培养，助力体育科技学院“体育学”重点学科建设，积极引导广大教师建设精品课程，体育科技学院于 2022 年 9 月 27 日（星期二）下午 15：00-17：00 在博雅楼 S3-203 会议室召开课程建设培训会议，体育科技学院领导及全体教师参加此次培训，会议由王会娟副院长主持。

                                                              （体育科技学院全体教师）

会上，姜玉霞教授以“建设一流课程 ，培养一流人才”为主题，从以下四个方面进行讲解：

一、为什么开展课程建设

（一）课程建设的重要性；

（二）体科院师资队伍特点。

二、怎样开展课程建设

（一）课程建设理念；

（二）课程建设步骤；

（三）课程建设主要内容。

三、一流课程的申报

（一）课程建设的发展历程；

（二）各类课程申报要求：

1.线下一流课程；

2.线上一流课程；

3.线上、线下混合一流课程；

4.社会实践一流课程。

四、几点体会和说明

（一）整合师资队伍；

（二）注重日常积累；

（三）设计呈现形式；

（四）课程建设与教学改革。

（姜玉霞教授）

学习结束后，王会娟副院长指出，希望全体老师向教授和老教师们学习“工匠精神”和“科研精神”，在教学过程中，深挖课程内涵，积极推进一流课程建设，将信息技术与课程教学深度融合，深化“以学生为中心”的课堂教学改革，注重“教会、勤练、常赛”，发挥学生在课堂中的主体作用，全面提高我院人才培养质量。

最后，张军院长做出总结，课程建设是人才培养的核心要素，课程建设是教学改革成果的重要体现，加强课程建设是有效落实教学计划、提高教学水平和人才培养质量的重要举措，希望全体教师以此次课程建设会议为契机，在教学上更进一步钻研，在科研上取得更高的成果，为体育科技学院飞速发展书写辉煌！

通过此次课程建设培训，我院全体教师树立了“以学生为中心”的课程建设理念，以培养“应用型人才”的课程建设目标，明确了教学改革的方向，为进一步推进一流课程建设、培养一流人才奠定了坚持的基础。

体育学科是我校重点建设学科之一，在学校大力支持下，不断加强“体育学”学科建设，2022 年我校提出“体育强校”的顶层设计，就专业建设、师资队伍建设、课程建设、人才培养等方面做出了总体部署，在重点学科的支撑下，夯实了我校省级一流专业----社会体育指导与管理专业建设的基础，此次培训也是我院践行“体育强校”建设方案的专门行动！