2026年4月7日，高要区教育系统与音乐学院围绕艺术教育高质量发展召开专题合作推进会，高要区教育局副局长赵美兰、高要区教师发展中心音乐教研员莫伟平出席会议并指导工作。我院院长杨天君、党支部书记兼副院长罗月云、教学副院长查甫尧、院长助理张婷婷参会，双方聚焦与高要区中、小学合作建立长期的实习、实践基地、音乐师资培训、以师资优势助力高要区音乐艺考等，达成多项合作共识，为高要区艺术教育创新发展注入强劲动力。

会上，高要区教育局副局长赵美兰首先介绍了区域教育发展总体情况。高要区地理位置优越，人口与学生规模稳定，近年来全力推进集团化办学模式，近十年持续引进优秀师资等举措，不断提升教育质量。同时，区域高度重视艺术教育，每年举办两场大型艺术展演，但仍面临专家指导不足、节目质量提升乏力等挑战。赵美兰副局长表示，期待与音乐学院搭建长效合作机制，在师资培训、学生培养、活动开展等方面获得专业支持。

我院院长杨天君详细介绍了学院发展概况。作为2024年成立的新兴院校，学院现有近300名学生，师资力量雄厚，涵盖音乐理论、钢琴、声乐、表演等多个领域，开设音乐教育、艺术管理等专业方向，兼具学校教育与社会服务职能。杨天君院长强调，学院始终致力于校地融合发展，希望以此次会议为契机，与高要区在实习基地建设、艺术人才输送、公益项目共建等方面深化合作，实现资源共享、优势互补。

针对高要区艺术教育实际需求，双方围绕三大重点领域达成合作意向：

一、搭建师资培养与实习输送体系，将建立“见习-实习-就业”一体化输送机制，每年选派大三和大四学生赴高要区乡镇小学开展见习实习，重点补充音乐、美术、体育学科师资缺口。

教学副院长查甫尧补充，学院将组建以周奇迅教授、许新华教授等专家为核心的培训团队，通过专家讲座、大师示范课等形式，为高要区高考艺术板块教师及基层音乐教师提供常态化培训，解决教学痛点。

二、深化幼儿美育与学科融合实践，结合高要区对幼儿教育的重视，双方计划开展幼儿音乐素质培养项目，将背景音乐融入幼儿园日常活动，探索“音乐+睡眠”“音乐+体育”等学科融合模式，从学前阶段筑牢艺术教育基础。同时，支持高要区在幼儿园板块举办艺术展，为师生搭建展示平台。

三、优化艺术展演与高考培训模式，针对区域艺术展演缺乏专家指导、高考培训资源不足等问题，音乐学院将派遣专业教师担任展演指导，助力优秀节目冲刺更高层级赛事；针对高要区艺考生的现状，提出“校校合作”新模式——由音乐学院派遣教师到校开展驻校教学，既降低学生培训成本，又保障教学质量。

会议最后，赵美兰副局长对音乐学院的专业支持表示感谢，她指出，此次合作契合高要区教育改革发展需求，将有效破解艺术教育“师资弱、资源少、平台窄”等难题。杨天君院长表示，学院将以此次会议为起点，尽快细化合作方案，推动实习基地挂牌、教师培训、项目申报等工作落地，助力高要区打造艺术教育特色名片。

此次推进会的召开，搭建了校地艺术教育合作的坚实桥梁，未来双方将以“优势互补、互利共赢”为原则，在人才培养、师资建设、活动开展、项目研发等方面持续深化合作，共同推动高要区艺术教育高质量发展，为青少年全面成长赋能。