教育作为国家发展的基石，其重要性不言而喻。而教师，作为知识的传播者、灵魂的工程师，其专业素养与教育理念直接影响着学生的成长与未来。本期带来的是优秀教师罗琳的简介。
罗琳，经济与管理学院工商管理副教授，自任教以来，十六年如一日，罗琳老师始终坚守在教育教学一线，用自己的实际行动诠释着人民教师的神圣职责，多次获评年度考核优秀等级、“优秀教师”等荣誉称号。罗琳老师还坚持科研反哺教学，积极从事电子商务、跨境电商等专业领域研究，主持广东省哲学社会科学规划项目、广东省高等教育教学质量工程项目等教科研课题10余项，公开出版著作共4部，在多本较高水平期刊上发表论文20余篇。同时还撰写决策咨询共计7篇，均被《人民日报内参》、《南方智库专报》等政府内刊所采用，并获多位省级领导批示，是我校经济与管理学院市场营销专业骨干教师。
1.坚定理想信念，牢记责任使命
罗琳老师始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，肩负“强国建设，教育何为”的历史使命。她秉着立足岗位、忠诚职责、矢志为生、至诚为国的理想信念，坚持“以立德树人为目标”，扎根教学一线，积极探索应用型本科育人模式，致力于为国家、为社会培养出具有创新创业能力的复合型人才，参与探索和实践了“5梯5型5维5律创新创业型人才培养模式”并获广东省教育厅省级教学成果二等奖。
身为一名有着16年教育教学工作经验的“双师型”高校教师，罗琳老师深谙实践对于学习的重要性，她始终坚持“实践与理论双向奔赴，帮助大学生终身发展”的教育教学理念，主张与其他学科的专业教师共同培养优秀本科生，为学生在理论分析、撰写论文和报告、参加竞赛等方面定制个性化教学科研计划，并身体力行地带着学生们深入社会、深入乡村调查研究的一线，发现产业行业发展中的痛点问题。她先后带领市场营销、电子商务、财务管理、法学、视觉设计、机械电子工程等专业的谢仪、彭晓明、周康儿、马英恒等同学去到韶关市仁化县红山镇等乡村开展红色筑梦之旅活动，实现走访调研、发现当地特色农产业发展的瓶颈问题，并针对这些问题利用学生的专业优势提出对策建议。在罗琳老师的指导下，学生的“清韵禅茶，品牌创新——助力乡村全面振兴”、“红尽一生，只薯于你——中国红薯产业破局者”“肇庆市全民科学素质现状及发展研究”等项目先后参加了“挑战杯”、“互联网+”大学生创新创业大赛、“中国国际创新大赛”等各项国家级A+类赛事，并获得国三等奖2项、省二等奖4项、省三等奖2项，为学生的成才搭建了坚实的桥梁，以实际行动诠释了“教书育人”的深刻内涵。由此，罗琳老师还被广东省教育厅评为广东省普通高校毕业生创业个人工作典型经验。
2.秉持躬耕态度，提升教学水平
课堂是高校教育教学的主阵地，是落实立德树人根本任务的主渠道，而课堂教学是高校教师的核心工作，课程教学能力是高校教师的首要职业能力。罗琳老师自任教以来，一直承担了《市场营销学》、《电子商务概论》、《跨境电商实务》、《新媒体运营》等多门专业课程的教学工作。她坚持以学生为中心、以OBE教学理念为导向，结合我校学生实际，充分利用信息化教学工具、积极创新教学方法，在教学实践中总结并提炼出了一套新的课堂教学方法：制定教学目标任务—创设真实情境—以情境设问题—以问题导探究—以探究促真知—以真知解问题，实现教师角色和作用的转变，促进学生学习方式的转变，其负责的“货物分拣信息化教学设计”等作品先后获得广东省教育厅信息化教学设计大赛、广东省教育厅高校教学能力大赛等多项省级奖项。同时主持完成广东省教育厅高等教育教学质量工程项目2项，主持完成广东省各类教指委项目2项。凭着多年的勤学笃行、求是创新的教学态度，罗琳老师在教学工作上获得了学校学生、领导和老师的一致肯定，每学期的教学材料检查均为优秀，多次获评年度考核优秀等级，并被授予“优秀教师”、“最爱学生欢迎教师”等荣誉称号，还获2022-2023年度教学优秀一等奖。
3.潜心科研产出高，言传身教助成才
罗琳老师深知教学和科研是同等重要的，她坚持以科研反哺于教学、以科研赋予大学课堂教学“灵魂”，并秉承“博学笃行，经世致用”的校训，通过科研把专业理论知识转化为生产力，努力成为担当“民族复兴、人人有责”的重任。自任教以来，罗琳老师坚持要用心做科研从未间断。她主要从事电子商务、跨境电商等领域的研究，主持广东省哲学社会科学规划项目、广东省教育科学规划项目、广东省高等教育教学质量工程项目、肇庆市哲学社会科学重点规划项目等教科研课题10余项，主编出版著作共4部，在《高教期刊》等较高水平期刊发表论文20余篇。同时还作为第一作者和第二作者参与撰写决策咨询共计7篇，均被《人民日报内参》、《南方智库专报》等政府内刊所采用，并多次获多位省级领导批示，被聘为肇庆市首批社科智库专家。2024年9月，她所撰写的《全面推进乡村振兴战略中我省数字乡村人才队伍建设的对策建议》获肇庆市第十七届社会科学优秀成果调研咨询报告二等奖，将自身的专业知识成功转化为社会生产力，以身先行来培养学生的科研能力和实践创新能力。
罗琳老师投身教育、春风化雨，她甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李馥郁。日复一日的平凡岁月、默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明珠，是值得大家学习的好榜样，是新时代教育者的生动写照。
（审核：王世宇，编辑：李博）
