广州应用科技学院
物联网工程专业人才培养方案
专业代码: 080905
一、培养目标
本专业以行业人才需求为导向,结合粤港澳大湾区与广东地方经济发展对物联网专业人才的需求,旨在培养德、智、体、美全面发展,具有社会主义核心价值观,具备可持续发展能力,能够运用数学、自然科学、工程基础知识解决实际问题,系统掌握物联网的相关软硬件基础理论、方法和技能,具备计算机技术、电子电路技术、嵌入式技术、感知技术、通信技术等信息领域宽广的专业知识及物联网综合应用及工程项目开发能力,同时具备在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术等能力,富有团队合作精神、开拓创新意识的高素质应用型本科人才。毕业生能够胜任智能家居、智能穿戴、智能交通、智慧农业、智慧城市、环境监控等物联网相关领域从事系统设计、系统集成、技术开发与支持等工作岗位,或考取相关专业研究生进一步深造。
具体为:
培养目标1:具有正确的世界观、价值观、人生观,以及人文社会科学素养、社会责任感、职业道德;
培养目标2:具有运用数学、自然科学、工程基础知识分析和解决实际工程问题的能力;
培养目标3:系统掌握物联网工程专业的基本理论和基本知识,掌握常用软件开发语言及开发工具的使用,受到良好的软件开发科学思维和编程能力的基本训练,具有从事软件系统研究和开发的基本能力;
培养目标4:系统掌握计算机技术、电子电路技术、嵌入式技术、感知技术、网络与通信技术等领域的宽广硬件基础知识,具有工程实践能力;
培养目标5:掌握物联网工程项目开发的基本流程、方法和常用工具使用,具有设计、开发、应用物联网技术的能力,掌握硬件电路设计与调试、软件系统开发、网络通信组网等综合能力,并具有扎实的物联网的设计、分析、测试和工程实践能力;
培养目标6:具有良好的沟通交流、团队协作能力,适应多学科工作环境;具有主动学习和终身学习的意识和能力,适应技术进步和社会发展。
二、毕业要求
结合本专业培养目标和特色,毕业生应获得以下方面的知识、能力和素质的毕业要求:
(一)素质要求
毕业要求1:(合格的思想政治素质)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,具有正确的世界观、人生观、价值观,具有为祖国富强和人类发展贡献自己的力量的品格,具有良好的道德和健全的法制意识。
毕业要求2:(良好的科学文化素质)具有良好的文字、语言表达能力,积极参加社会实践。具有求真务实的科学素质,懂科学,爱科学,追求真理。
毕业要求3:(扎实的专业技能素质)有扎实的自然科学基础知识,掌握分析问题、解决问题的科学方法,有从事科学研究的严谨态度和适应现代社会的竞争意识、浓厚的环境保护意识、价值效益意识、求实创新意识。
毕业要求4:(较高的职业素质)具有人文社会科学素养和社会责任感,理解并遵守工程职业道德和规范。能够在多学科背景下的项目团队中承担成员以及负责人的角色,能够与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。
毕业要求5:(良好的身体心理素质)具有强健的体魄和健康的心理;具有乐观、积极、向上的精神,有较强的适应能力、承受能力和人际交往能力。
(二)知识要求
毕业要求6:(通识教育知识)能运用人文科学类、社会科学类、自然科学类知识达到“人格塑造、知识学习、能力锻炼”的通识教育“核心三要素”目标。
毕业要求7:(专业基础知识)正确理解数学、自然科学和工程的基础知识及概念,以及在物联网工程实际应用的意义;掌握物联网工程专业基础知识,能够应用其基本概念、基本理论和基本方法解决实际问题。
毕业要求8:(软硬件基础知识)系统掌握物联网工程常用软件开发语言及开发工具的使用,掌握计算机技术、电子电路技术、嵌入式技术、感知技术、网络与通信技术等领域的宽广硬件基础知识;掌握物联网工程项目开发的基本流程、基本方法和常用工具使用。
毕业要求9:(专业知识)掌握能够将物联网系统开发相关基础理论知识用于物联网系统分析、设计、开发、测试和维护升级;能分析和解决物联网系统开发过程中的复杂工程问题
(三)能力要求
毕业要求10:(专业能力)能紧跟当前流行技术,设计、开发满足实际需求的软件系统解决方案;具备运用物联网技术、计算机硬件技术、嵌入式技术、感知技术、网络与通信技术等相关技术搭建物联网系统硬件环境的能力。
毕业要求11:(综合能力)具备良好的语言沟通、文字表达以及资源获取与信息处理能力;能够基于科学原理和方法,将工程管理的原理运用到物联网项目设计和管理中。
毕业要求12:(创新创业能力)培养创新创业意识,对科学技术最新发展动态及物联网工程领域的国内外研究现状有一定的了解,在工程项目中体现创新、创业思维。
毕业要求13:(终身学习)具有自主学习、终身学习的意识,具备持续学习和适应社会和技术发展能力。
表1 毕业要求与培养目标的支撑关系
毕业要求 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
培养目标5 |
培养目标6 |
毕业要求1 |
H |
|
|
|
|
|
毕业要求2 |
M |
M |
|
|
|
M |
毕业要求3 |
|
H |
|
|
|
H |
毕业要求4 |
H |
|
|
|
L |
H |
毕业要求5 |
M |
|
|
|
|
L |
毕业要求6 |
H |
M |
|
|
|
L |
毕业要求7 |
|
H |
H |
L |
L |
|
毕业要求8 |
|
|
H |
H |
H |
|
毕业要求9 |
|
|
M |
M |
H |
|
毕业要求10 |
|
M |
H |
H |
|
M |
毕业要求11 |
|
|
L |
L |
H |
H |
毕业要求12 |
|
M |
L |
L |
H |
H |
毕业要求13 |
|
|
|
|
|
H |
注:毕业要求对培养目标支撑度强度分别用H(高)、M(中)、L(弱)表示。
表2 学生毕业要求与课程对应关系分析表
毕业要求 |
指标点 |
课程设置 |
毕业要求1 |
1-1合格的思想政治素质; 1-2良好的道德和健全的法制意识。 |
思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理概论、马克思主义中国化进程与青年学生使命担当、劳动教育 |
毕业要求2 |
2-1有正确的社会历史观和人生价值观; 2-2具有较好的人文、艺术修养,高雅的审美情趣及良好的文字、语言表达能力; 2-3积极参加社会实践。 |
中国近现代史纲要、马克思主义中国化进程与青年学生使命担当、形势与政策、大学语文、大学英语(非艺体)、劳动教育、课外培养能力课程 |
毕业要求3 |
3-1有扎实的自然科学基础知识; 3-2物联网工程专业技术基础及专业知识; 3-3掌握分析问题、解决问题的科学方法。 |
高等数学(理)、线性代数、概率与数理统计、离散数学、物联网工程专业导论、程序设计基础 、物联网工程导论、Python技术基础、数据库原理与应用、电子CAD设计、物联网硬件基础实训 |
毕业要求4 |
4-1具有较高的职业素养; 4-2具有人文社会科学素养和社会责任感,理解并遵守工程职业道德和规范; 4-3能够在团队中承担成员以及负责人的角色,具备良好的团队合作精神。 |
马克思主义中国化进程与青年学生使命担当、大学语文、Python应用项目实训、物联网专业基础综合设计、前端项目实训、移动应用开发实训、物联网应用项目实训、创业基础与实训、创新思维、SIYB培训、劳动教育、企业现场调研、职业人素质教育、企业实践锻炼、职业能力拓展、校企“双元”合作开发课程 |
毕业要求5 |
5-1达到国家规定的大学生体质健康标准,具有健康的体魄; 5-2具有良好的心理素质。 |
心理与健康教育、大学体育专项一、大学体育专项二、入学教育、军事理论、军事技能、劳动教育 |
毕业要求6 |
6-1能够运用人文科学、社会科学、自然科学类知识达到“人格塑造、知识学习、能力锻炼”的通识教育“核心三要素”目标。 |
思想道德与法治、中国近现代史纲要、形势与政策、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义中国化进程与青年学生使命担当、高等数学(理)、线性代数等课程 |
毕业要求7 |
7-1正确理解数学、自然科学和工程的基础知识及概念,在物联网工程实际应用的意义; 7-2掌握物联网工程专业基础知识,能够应用其基本概念、基本理论和方法解决实际问题。 |
高等数学(理)、线性代数、概率与数理统计、离散数学、物联网工程专业导论、程序设计基础 、操作系统、计算机专业英语 |
毕业要求8 |
8-1系统掌握物联网工程常用软件开发语言及开发工具的使用; 8-2掌握计算机技术、电子电路技术、嵌入式技术、感知技术、网络与通信技术等领域的宽广硬件基础知识; 8-3掌握物联网工程项目开发的基本流程、基本方法和常用工具使用。 |
物联网硬件基础、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据结构、物联网工程导论、程序设计基础 、操作系统、数据库原理与应用、网络编程技术、移动应用开发、物联网通信技术、Python技术基础、通信原理、人工智能导论、RFID技术与应用 |
毕业要求9 |
9-1掌握能够将物联网系统开发相关基础理论知识用于物联网系统分析、设计、开发、测试和维护升级; 9-2能分析和解决物联网系统开发过程中的复杂工程问题。 |
物联网应用系统设计、物联网专业基础综合设计、前端项目实训、移动应用开发实训、物联网应用项目实训、物联网控制技术、工程应用写作、RTOS原理与应用、嵌入式GUI编程、物联网AI应用开发、云计算与物联网应用、前端开发技术、职业人素质教育、企业现场调研、企业实践锻炼 |
毕业要求10 |
10-1能紧跟当前流行的和新兴的技术,设计、开发满足实际需求的软件系统解决方案; 10-2具备运用物联网技术、计算机硬件技术、嵌入式技术、感知技术、网络与通信技术等相关技术搭建物联网系统硬件环境的能力。 |
单片机原理与接口技术、计算机网络、嵌入式系统与接口技术、服务科学与工程导论、嵌入式Linux应用开发、无线传感器网络、物联网应用系统设计、物联网应用项目实训、Python应用项目实训、人工智能导论、RFID技术与应用、电子CAD设计 |
毕业要求11 |
11-1具备良好的语言沟通、文字表达以及资源获取与信息处理能力; 11-2能够基于科学原理和方法,将工程管理的原理运用到物联网项目的设计和管理,并能评价对环境、社会可持续发展的影响。 |
物联网硬件基础实训、前端技术基础实训、操作系统课程设计、单片机原理与接口技术课程设计、嵌入式系统与接口技术课程设计、Python应用项目实训、物联网专业基础综合设计、前端项目实训、移动应用开发实训、物联网应用项目实训 |
毕业要求12 |
12-1培养创新创业意识,在工程项目中体现创新、创业思维; 12-2了解科学技术最新发展动态及物联网工程领域的国内外研究现状。 |
创业基础与实训、创新思维、SIYB培训、创新教育基础选修课、通识选修课、职业人素质教育、企业现场调研、企业实践锻炼、毕业论文(设计) |
三、毕业标准及学分要求
修业期满,符合国家和学校相关规定,修读完人才培养方案规定的课程,成绩合格,获得应修169学分,并在“第二课堂成绩单”人才培养项目中取得规定的10学分。
四、学制与修业年限
学制为四年;采用弹性修业时间,最高修业年限为八年。
五、授予学位
修业期满,符合学位授予条件者,授予工学学士学位。
六、主干学科
计算机科学与技术
七、核心课程
物联网硬件基础、单片机原理与接口技术、计算机网络、操作系统、嵌入式系统与接口技术、嵌入式Linux应用开发、无线传感器网络、物联网通信技术、移动应用开发、物联网应用系统设计等。
八、独立设置的实践教学环节
(一)通识教育实践
根据专业培养目标组织通识能力实践,包括入学教育、军事技能和劳动教育等实践教学课程。
(二)学科专业基础及专业能力实训
充分利用校内实训室、校企共建实训基地进行专业特色课程课内综合实训,提升专业实践能力。具体实训项目如下:物联网硬件基础实训、前端技术基础实训、操作系统课程设计、单片机原理与接口技术课程设计、嵌入式系统与接口技术课程设计、Python应用项目实训、物联网专业基础综合设计、前端项目实训、移动应用开发实训、物联网应用项目实训。
(三)专业综合实践
1、切实组织学生实习,主要分为认知实习和企业实践教学,包括:企业现场调研、职业人素质教育、企业实践锻炼、职业能力拓展、校企“双元”合作开发课程。
2.毕业论文(设计)
加强毕业论文(设计)的实践性导向,体现物联网工程专业人才培养的目标要求和培养规格,培养学生调查研究、文献检索、资料收集整理、工程绘图、理论计算、学术论文、管理实验、系统开发、创业模拟等多种形式完成毕业论文(设计)。毕业论文(设计)应遵守学术道德和学术规范,具有学术价值、应用价值或创新意义。毕业论文(设计)工作内容一般包括:选题的分析和研究,调查研究和文献资料的检索、阅读与消化,设计方案或实验研究方案的制定,理论计算、设计、应用程序编制或实验研究,设计或实验研究结果综合整理和分析,绘图,工作总结,撰写论文,完成毕业论文(设计)答辩等。
九、专业教学安排表
(一)教学环节及其学时、学分分配汇总表(表3)
(二)教学时间安排总表(表4)
(三)独立设置的集中实践教学环节安排表(表5)
(四)课程(含实践环节)设置及教学计划表(表6)
表3 教学环节及其学时、学分分配汇总表
各平台、模块的结构比例 |
|||||||||
课程类型 |
课程性质 |
理论 学分 |
实践 学分 |
必修 学分 |
选修 学分 |
应修总 |
占总学 |
课程总 |
占总学 |
平台课程 |
通识教育平台课程 |
36.5 |
13.5 |
45 |
5 |
50 |
29.58% |
920 |
37.22% |
学科专业群平台课程 |
29 |
7 |
26 |
10 |
36 |
21.3% |
640 |
25.89% |
|
模块课程 |
专业岗位群个性化模块课程 |
27 |
24 |
36 |
15 |
51 |
30.18% |
864 |
34.95% |
创新创业教育拓展模块课程 |
2 |
1 |
2 |
1 |
3 |
1.78% |
48 |
1.94% |
|
独立设置的实践教学环节 |
0 |
29 |
23 |
6 |
29 |
17.16% |
- |
- |
|
总计 |
94.5 |
74.5 |
132 |
37 |
169 |
100% |
2472 |
100% |
|
课外培养 |
“第二课堂成绩单” 人才培养项目 |
0 |
10 |
10 |
0 |
10 |
- |
- |
- |
表4 教学时间安排总表(注:带括号者为课余时间进行。)
项目 |
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
第四学年 |
合计 |
||||
第一 学期 |
第二 学期 |
第三 学期 |
第四 学期 |
第五 学期 |
第六 学期 |
第七 学期 |
第八 学期 |
||
教学 |
16 |
17 |
16 |
15 |
15 |
15 |
|
|
94 |
考试 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
12 |
入学教育 |
(0.5) |
|
|
|
|
|
|
|
(0.5) |
军事技能 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
劳动教育 |
(2) |
|
|
(2) |
|||||
课程论文/设计 |
|
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
|
12 |
企业现场调研 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
2 |
职业人素质教育 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
4 |
企业实践锻炼 |
|
|
|
|
|
|
8 |
|
8 |
职业能力拓展/校企“双元”合作开发课程 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
4 |
毕业论文(设计) |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
12 |
毕业答辩 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
合计 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
18 |
14 |
152 |
平均周学时 |
29 |
27 |
28 |
26 |
22 |
18 |
- |
- |
- |
表5 独立设置的实践教学环节安排表
课程类别 |
序号 |
课程 编码 |
课程名称 |
学分 |
周数 |
开课 学期 |
实践类别 |
||||
课程 设计 |
实验 |
实训 |
实习 |
||||||||
独立设置的实践教学环节 |
通识教育实践 |
1 |
—— |
入学教育 |
0 |
0.5 |
1 |
|
|
√ |
|
2 |
10102108 |
军事技能 |
2 |
2 |
1 |
|
|
√ |
|
||
3 |
10102109 |
劳动教育 |
2 |
3 |
1-6 |
|
|
√ |
|
||
学科专业基础实践 |
1 |
10092131 |
物联网硬件基础实训 |
1 |
1 |
2 |
|
|
√ |
|
|
2 |
10092334 |
前端技术基础实训 |
1 |
1 |
3 |
|
|
√ |
|
||
3 |
10092336 |
操作系统课程设计 |
1 |
1 |
4 |
√ |
|
|
|
||
专业能力实践 |
1 |
10092335 |
单片机原理与接口技术课程设计 |
1 |
1 |
3 |
√ |
|
|
|
|
2 |
10092337 |
嵌入式系统与接口技术课程设计 |
1 |
1 |
4 |
√ |
|
|
|
||
3 |
10092338 |
Python应用项目实训 |
1 |
1 |
4 |
|
|
√ |
|
||
4 |
10092339 |
物联网专业基础综合设计 |
2 |
2 |
5 |
|
|
√ |
|
||
5 |
10092340 |
前端项目实训 |
1 |
1 |
5 |
|
|
√ |
|
||
6 |
10092341 |
移动应用开发实训 |
1 |
1 |
6 |
|
|
√ |
|
||
7 |
10092342 |
物联网应用项目实训 |
2 |
2 |
6 |
|
|
√ |
|
||
专业综合实践 |
1 |
10092343 |
企业现场调研 |
1 |
2 |
7 |
|
|
|
√ |
|
2 |
10092344 |
职业人素质教育 |
2 |
4 |
7 |
|
|
|
√ |
||
3 |
10092345 |
企业实践锻炼 |
4 |
8 |
7 |
|
|
|
√ |
||
4 |
10092346 |
毕业论文(设计) |
6 |
12 |
8 |
|
|
√ |
|
||
5 |
10092347/ 10092348 |
职业能力拓展/校企“双元”合作开发课程 |
2 |
4 |
7 |
|
|
|
√ |
||
合计 |
31 |
47.5 |
—— |
备注:实践类别:1.课程设计:专业课程的综合性实践教学环节;
2.实验:独立设置的课程实验;
3.实训:主要是指在校内开展的实践教学环节,同时连续上课时间在一周及以上;
4.实习:主要是指需要到校外参加的实践教学环节,同时连续上课时间在一周及以上。
表6 课程(含实践环节)设置及教学计划表
课程 类型 |
课程 |
课程名称(中文) |
学分 |
总 学时 |
理论 |
实践 |
周 学时 |
开课学期 |
课程 性质 |
考试 方式 |
|||
通识教育平台课程 |
必修课 |
10102101 |
思想道德与法治 |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
2 |
必修 |
考试 |
||
10102102 |
中国近现代史纲要 |
3 |
48 |
32 |
16 |
2 |
1 |
必修 |
考试 |
||||
10102104 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
5 |
80 |
64 |
16 |
4 |
4 |
必修 |
考试 |
||||
10102103 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
3 |
必修 |
考试 |
||||
10102106 |
马克思主义中国化进程与青年学生使命担当 |
1 |
20 |
20 |
0 |
2 |
2 |
必修 |
考查 |
||||
10102105 |
形势与政策 |
2 |
64 |
48 |
16 |
- |
1-8学期 |
必修 |
考查 |
||||
10102107 |
军事理论 |
2 |
36 |
36 |
0 |
2 |
1 |
必修 |
考查 |
||||
10062101 |
大学英语(非艺体)(1) |
4 |
64 |
48 |
16 |
4 |
1 |
必修 |
考试 |
||||
10062102 |
大学英语(非艺体)(2) |
4 |
64 |
48 |
16 |
4 |
2 |
必修 |
考试 |
||||
10062103 |
大学英语(非艺体)(3) |
4 |
64 |
48 |
16 |
4 |
3 |
必修 |
考试 |
||||
10062104 |
大学英语(非艺体)(4) |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
4 |
必修 |
考试 |
||||
10052101 |
大学体育专项一(1) |
1 |
36 |
4 |
32 |
2 |
1 |
必修 |
考查 |
||||
10052102 |
大学体育专项一(2) |
1 |
36 |
4 |
32 |
2 |
2 |
必修 |
考查 |
||||
10052103 |
大学体育专项二(1) |
1 |
36 |
4 |
32 |
2 |
3 |
必修 |
考查 |
||||
10052104 |
大学体育专项二(2) |
1 |
36 |
4 |
32 |
2 |
4 |
必修 |
考查 |
||||
10112101 |
大学语文 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
2 |
必修 |
考查 |
||||
10432101 |
心理与健康教育 |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
1 |
必修 |
考查 |
||||
10322101 |
大学生职业生涯规划与就业指导(1) |
1 |
16 |
10 |
6 |
2 |
2 |
必修 |
考查 |
||||
10322105 |
大学生职业生涯规划与就业指导(2) |
1 |
16 |
10 |
6 |
2 |
6 |
必修 |
考查 |
||||
10102109 |
劳动教育 |
2 |
32 |
2 |
30 |
- |
1-6学期 |
必修 |
考查 |
||||
选修课 |
艺术教育 |
2 |
32 |
32 |
0 |
- |
2-8学期 |
选修 |
考查 |
||||
通识素质教育选修课或专题讲座 |
3 |
48 |
48 |
0 |
- |
选修 |
考查 |
||||||
3-4年级每学年安排4学时完成体质健康测试,不计学分。 |
|||||||||||||
通识教育平台课程小计 |
50 |
920 |
630 |
290 |
—— |
||||||||
学科专业群平台课程 |
必修课 |
10093107 |
程序设计基础 |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
1 |
必修 |
考试 |
||
10093108 |
程序设计基础实验 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
1 |
必修 |
考查 |
||||
10093101 |
高等数学(理)(1) |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
1 |
必修 |
考试 |
||||
10093102 |
高等数学(理)(2) |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
2 |
必修 |
考试 |
||||
10092128 |
面向对象程序设计 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
2 |
必修 |
考试 |
||||
10092129 |
面向对象程序设计实验 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
2 |
必修 |
考查 |
||||
10092349 |
离散数学 |
3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
3 |
必修 |
考试 |
||||
10092124 |
数据结构 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
3 |
必修 |
考试 |
||||
10092299 |
计算机网络 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
4 |
必修 |
考试 |
||||
10092301 |
操作系统 |
4 |
64 |
48 |
16 |
4 |
4 |
必修 |
考试 |
||||
小计 |
26 |
448 |
336 |
112 |
—— |
||||||||
选修课 |
10112128 |
线性代数 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
2 |
选修 |
考试 |
|||
10112125 |
概率与数理统计 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
3 |
选修 |
考试 |
||||
10092302 |
Python技术基础 |
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
4 |
选修 |
考查 |
||||
10092303 |
Python技术基础实验 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
4 |
选修 |
考查 |
||||
10092304 |
数据库原理与应用 |
1 |
16 |
16 |
0 |
1 |
5 |
选修 |
考试 |
||||
10092305 |
数据库原理与应用实验 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
5 |
选修 |
考查 |
||||
10092306 |
计算机专业英语 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
6 |
选修 |
考试 |
||||
10092307 |
服务科学与工程导论 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
6 |
选修 |
考查 |
||||
小计 |
10 |
192 |
128 |
64 |
要求毕业前修满10学分 |
||||||||
学科专业群平台课程小计 |
36 |
640 |
464 |
176 |
—— |
||||||||
专业岗位群个性化模块课程 |
必修课 |
10093106 |
物联网工程专业导论 |
1.5 |
24 |
24 |
0 |
1.5 |
1 |
必修 |
考查 |
||
10093109 |
物联网硬件基础(1) |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
1 |
必修 |
考试 |
||||
10093110 |
物联网硬件基础实验(1) |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
1 |
必修 |
考查 |
||||
10093111 |
物联网硬件基础(2) |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
2 |
必修 |
考试 |
||||
10093112 |
物联网硬件基础实验(2) |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
2 |
必修 |
考查 |
||||
10092130 |
计算机组成原理 |
3.5 |
56 |
40 |
16 |
4 |
2 |
必修 |
考试 |
||||
10092308 |
单片机原理与接口技术 |
4 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
必修 |
考试 |
||||
10092309 |
嵌入式系统与接口技术 |
4 |
64 |
32 |
32 |
4 |
4 |
必修 |
考试 |
||||
10092310 |
嵌入式Linux应用开发 |
4 |
64 |
32 |
32 |
4 |
5 |
必修 |
考试 |
||||
10092311 |
无线传感器网络 |
4 |
64 |
32 |
32 |
4 |
5 |
必修 |
考试 |
||||
10092312 |
网络编程技术 |
3 |
48 |
16 |
32 |
3 |
5 |
必修 |
考查 |
||||
10092313 |
移动应用开发 |
3 |
48 |
16 |
32 |
3 |
6 |
必修 |
考查 |
||||
10092314 |
物联网应用系统设计 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
6 |
必修 |
考试 |
||||
10092315 |
物联网应用系统设计实验 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
6 |
必修 |
考查 |
||||
小计 |
36 |
624 |
320 |
304 |
—— |
||||||||
专业岗位群个性化模块课程 |
限选课 |
10092316 |
物联网工程导论 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
3 |
选修 |
考试 |
||
10092317 |
物联网通信技术 |
3 |
48 |
16 |
32 |
3 |
6 |
选修 |
考试 |
||||
小计 |
5 |
80 |
48 |
32 |
—— |
||||||||
任选课 |
10092277 |
通信原理 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
4 |
选修 |
考试 |
|||
10092319 |
信号与系统 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
4 |
选修 |
考查 |
||||
10092172 |
人工智能导论 |
2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
4 |
选修 |
考试 |
||||
10092321 |
RFID技术与应用 |
3 |
48 |
16 |
32 |
3 |
4 |
选修 |
考查 |
||||
10092322 |
物联网控制技术 |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
5 |
选修 |
考查 |
||||
10092323 |
电子CAD设计 |
1 |
32 |
0 |
32 |
2 |
5 |
选修 |
考查 |
||||
10092324 |
前端开发技术 |
3 |
48 |
16 |
32 |
3 |
5 |
选修 |
考查 |
||||
10092325 |
组网技术 |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
5 |
选修 |
考查 |
||||
10092326 |
数据挖掘技术 |
2 |
32 |
16 |
16 |
2 |
5 |
选修 |
考查 |
||||
10092327 |
物联网安全技术 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
5 |
选修 |
考查 |
||||
10092198 |
机器学习基础 |
3 |
48 |
32 |
16 |
3 |
5 |
选修 |
考查 |
||||
10092329 |
嵌入式GUI编程 |
3 |
48 |
16 |
32 |
3 |
6 |
选修 |
考查 |
||||
10092330 |
RTOS原理与应用 |
3 |
48 |
16 |
32 |
3 |
6 |
选修 |
考查 |
||||
10092331 |
物联网AI应用开发 |
3 |
48 |
16 |
32 |
3 |
6 |
选修 |
考查 |
||||
10092332 |
云计算与物联网应用 |
3 |
48 |
16 |
32 |
3 |
6 |
选修 |
考查 |
||||
10092333 |
工程应用写作 |
1 |
16 |
8 |
8 |
2 |
6 |
选修 |
考查 |
||||
小计 |
10 |
160 |
80 |
80 |
要求毕业前修满10学分 |
||||||||
专业岗位群个性化模块小计 |
51 |
864 |
448 |
416 |
—— |
||||||||
创新创业教育拓展模块课程 |
必修课 |
10322103 |
创业基础与实训 |
2 |
32 |
20 |
12 |
2 |
3 |
必修 |
考查 |
||
小计 |
2 |
32 |
20 |
12 |
—— |
||||||||
选修课 |
10322102 |
创新思维 |
1 |
16 |
8 |
8 |
2 |
2 |
选修 |
考查 |
|||
10322104 |
SIYB培训 |
1 |
16 |
8 |
8 |
2 |
2 |
选修 |
考查 |
||||
小计 |
1 |
16 |
8 |
8 |
要求毕业前修满1学分 |
||||||||
创新创业教育拓展模块课程小计 |
3 |
48 |
28 |
20 |
—— |
||||||||
独立设置的实践教学环节 |
校内集中实践和校外专业实践 |
10102108 |
军事技能 |
2 |
2周 |
- |
- |
集中 |
1 |
必修 |
考查 |
||
10092131 |
物联网硬件基础实训 |
1 |
1周 |
- |
- |
集中 |
2 |
必修 |
考查 |
||||
10092334 |
前端技术基础实训 |
1 |
1周 |
- |
- |
集中 |
3 |
选修 |
考查 |
||||
10092335 |
单片机原理与接口技术课程设计 |
1 |
1周 |
- |
- |
集中 |
3 |
必修 |
考查 |
||||
10092336 |
操作系统课程设计 |
1 |
1周 |
- |
- |
集中 |
4 |
必修 |
考查 |
||||
10092337 |
嵌入式系统与接口技术课程设计 |
1 |
1周 |
- |
- |
集中 |
4 |
必修 |
考查 |
||||
10092338 |
Python应用项目实训 |
1 |
1周 |
- |
- |
集中 |
4 |
选修 |
考查 |
||||
10092339 |
物联网专业基础综合设计 |
2 |
2周 |
- |
- |
集中 |
5 |
必修 |
考查 |
||||
10092340 |
前端项目实训 |
1 |
1周 |
- |
- |
集中 |
5 |
选修 |
考查 |
||||
10092341 |
移动应用开发实训 |
1 |
1周 |
- |
- |
集中 |
6 |
选修 |
考查 |
||||
10092342 |
物联网应用项目实训 |
2 |
2周 |
- |
- |
集中 |
6 |
必修 |
考查 |
||||
小计 |
14 |
14周 |
—— |
||||||||||
企业实践教学 |
10092343 |
企业现场调研 |
1 |
2周 |
- |
- |
集中 |
7 |
必修 |
考查 |
|||
10092344 |
职业人素质教育 |
2 |
4周 |
- |
- |
集中 |
7 |
必修 |
考查 |
||||
10092345 |
企业实践锻炼 |
4 |
8周 |
- |
- |
集中 |
7 |
必修 |
考查 |
||||
10092346 |
毕业论文(设计) |
6 |
12周 |
- |
- |
集中 |
8 |
必修 |
答辩 |
||||
小计 |
13 |
26周 |
—— |
||||||||||
10092347 |
职业能力拓展 |
2 |
4周 |
- |
- |
集中 |
7 |
选修 |
考查 |
||||
10092348 |
校企“双元”合作开发课程 |
2 |
4周 |
- |
- |
集中 |
7 |
选修 |
考查 |
||||
小计 |
2 |
4周 |
要求毕业前修满2学分 |
||||||||||
独立设置的实践教学环节小计 |
29 |
44周 |
—— |
||||||||||
合计 |
169 |
2472 |
1570 |
902 |
—— |
执笔:沈兰 审定:黄卫祖