2025年6月10日，肇庆市鼎湖区莲塘小学李小燕、罗妹老师带领46名小学生走进广州应用科技学院XR数字影像中心。在计算机学院肖三湘老师的精心组织下，学生助理奚永幸、实验员巫家锐及廖杰共同为孩子们开启了一场别开生面的“XR科技探秘”之旅。这场活动不仅让孩子们亲身感受了前沿科技的魅力，更为他们打开了一扇通往未来世界的大门。
图一 XR实验室讲解现场
活动伊始，实验室利用先进的Interio显示技术，结合动作捕捉数据采集手段，将神秘的三星堆文物以高清立体的形式“请”到了孩子们眼前。高清立体的影像在动作捕捉技术的驱动下“活”了起来，青铜立人像仿佛在历史的长河中缓缓苏醒，黄金面具上的纹路在科技的光影下流转生辉，讲述着跨越千年的古老故事。孩子们仰着小脸，目不转睛地盯着这些栩栩如生的文物影像，被这份科技与历史交织的震撼深深吸引。
图二 学生体验动作捕捉技术
随后，孩子们步入了由数字内容全息展示技术打造的奇妙世界。三维虚拟人物从光影中翩然“走出”，或翩翩起舞，或亲切互动，栩栩如生悬浮于空中。无需佩戴任何特殊眼镜，孩子们便能亲眼见证到逼真的全息影像，仿佛置身于一个虚实交融的梦幻场景之中。他们兴奋地伸手尝试触摸，发出阵阵惊叹声，沉浸在这份前所未有的科技体验中。
压轴环节，孩子们戴上轻巧的AR眼镜，瞬间进入了一个叠加于现实的虚拟空间。他们或置身于浩瀚无垠的宇宙中，探索星辰的奥秘，或进入微观世界，观察奇妙的细胞结构。通过手势和视线的操作，孩子们与虚拟环境实现了实时交互，这份科技带来的沉浸式体验让他们流连忘返，笑声和惊叹声此起彼伏。
图三 学生体验MR头盔
计算机学院肖三湘老师表示：“我们非常高兴能向小学生们开放展示前沿的XR技术。这种沉浸式体验不仅能激发他们对科学技术的浓厚兴趣，还能帮助他们直观地理解抽象概念，为未来的学习打开全新视角。”莲塘小学带队老师也深有感触：“看到孩子们眼中闪烁的光芒，就知道这次体验多么珍贵。科技让学习变得如此直观、有趣和充满无限可能。”
此次参观活动是广州应用科技学院“科技进校园”系列活动的又一成功实践，不仅是莲塘小学学生一次难忘的科技启蒙课，更是广州应用科技学院积极发挥高校资源优势、服务地方基础教育的生动实践。学校始终秉持“博学笃行，经世致用”的理念，近年来已与周边十余所中小学建立了长期科技教育合作关系。计算机学院党委书记表示：“高校不仅要培养专业人才，更要承担起科技普及的社会责任。通过与中小学的互动，我们希望能构建起完整的科技创新人才培养链条，让科技的种子在更小的年纪生根发芽。”
供图：奚永幸
供稿：奚永幸
审稿：林子茵、吉童童、王军锋
复审：周育山
终审：黄卫祖