支教丨童心港湾 暖心教学
2023年9月，为响应广东省省委，省政府关于推动基础教育高质量发展工作的号召，做好全面帮扶粤北粤东粤西对口地区基础教育高质量发展工作，我校选派11名优秀学生前往徐闻县帮扶支教，目前已有半学期。
作为一名初出茅庐的青年教师，他们也会因为初次走上讲台而显得略羞涩紧张，但经过半学期的相处，孩子们的纯真逐渐感染了大家，青年教师的支教热情也愈发高涨，与孩子们的关系愈发融洽。
经过半学期和孩子们的相处，陈成国认为，作为一个教育者要善于发现自己在课堂管理和教学方面的不足，并把握好每个学生的心态。他在课堂上适当增加小游戏，积极与学生互动，把上课当做一种乐趣，以此增进师生情谊。
陈泳舒是小学的体育老师，开始面对年纪较小的学生，确实有点束手无策。在每次课前要带他们巩固上节课的内容和强调安全教育问题，在排队时，队列队形都要反复强调。经过三个月在课堂中和学生不断磨合，她已经掌握了一套合适的教学方法，收获颇丰。
很多青年教师都在自己的周报以及月报中说到一件事，孩子们的动手能力很强，内心世界十分丰富。在面对这样一群学生时，总是想多传授点知识给他们。
陈嘉禧参加了一次美术儿童教育活动，在活动中，他窥探到了孩子们的内心世界。孩子们每一幅作品都充满了独特的个性与魅力。
陈莹在她的月报里描述了这样的画面：学校安排了宣誓保护徐闻，爱护徐闻的班级活动。同学们在宣誓的热情感染下，变得更加团结。不仅合力做好班级卫生、放学后更是主动留在学校完成作业。这让她感受到祖国未来的花朵正在绽放！
青年教师们作为教育者，同时也是学习者。 在孩子们进步的同时，他们也在教学中获得许多经验，丰富了自己的阅历。
陈英坤参与了学校的体育活动策划工作并担任裁判员。他很感激学校对他能力的肯定，给予他这个机会。通过这次活动和比赛，他从中学到了如何快速调整应对比赛的情绪、公正地对待每一个细节、也意识到了团队合作的重要性。
黎斯焯也在和小朋友们的接触中学会了倾听与沟通，孩子们天真活泼，什么事情都愿意分享，她也适当的给予他们正确的引导，和孩子们成为无话不谈的好朋友。
用实际行动关注孩子成长，用创新课堂激发学生兴趣
用勤奋努力成就教育梦想，用坚定信念引领广方未来
广应科学子支教的这一段旅程，给徐闻县的孩子们带去知识与欢乐
让童心也有温暖的港湾停靠
以教传爱，以爱授学
带着一个个梦想去奔赴山海