11月4日，教学质量监控与评估中心在至善楼102会议室召开了督导工作培训交流会。教学质量监控与评估中心主任彭雷清教授、校级专职督导及二级学院督导组组长参加了此次会议，会议由教学督导团团长李艳杰教授主持。
会议伊始，彭雷清主任强调了本次会议的重要性，旨在针对本学期督导开展工作过程中的一些问题进行探讨，深化各督导组组长对学校相关工作规范和制度的理解，以便在实际工作中更有效地执行和落实这些规章制度。本次会议的主题是如何做好课堂教学的督导，以便更好的提升课堂教学质量。
接下来，杨文兵教授对课堂教学督导过程中应关注的三个核心问题进行了深入剖析。首先是督导专家与受督导教师之间的关系问题；其次是督导过程中的“督”与“导”如何平衡的问题；最后是督导过程中的严格性与宽容度如何恰当把握的问题。杨教授还提出了相关问题的解决方案及改进建议。
最终，李艳杰教授提出了三项重要的建议。首先，必须加强对教育和教学理念、创新的教学方法以及教学手段的深入学习；其次，应秉持公正无私的原则，依照既定的评价标准，认真执行各项评价任务，并及时进行总结与反馈；最后，各组组长应负责对督导组内的各位专家进行培训，以提升整个督导团队的工作能力和专业水平。
此次培训交流会的召开，为提升教学质量提供了有力支持。通过深入探讨和经验分享，各督导组组长对如何更有效地开展督导工作有了更清晰的认识。这不仅提升了督导专家的教学质量和专业水平，也确保了教学督导工作的规范性和有效性。
