为贯彻《广州应用科技学院二级学院评建“五说”活动方案》文件精神，经过各二级学院选拔推荐的16位专业负责人参与的“说专业”竞赛已于5月27日顺利结束。
专业负责人“说专业”活动旨在进一步加强教学内涵建设，提升专业负责人对专业建设的引领能力，推动各专业特色发展。
比赛前教学质量监控与评估中心（评建办公室）统一安排了比赛流程，为比赛顺利进行做了充分准备。学校聘请六位校外专家和四位校内专家组成两个评审组，教学质量监控与评估中心（评建办公室）召开了评委工作会议，会上教学质量监控与评估中心（评建办公室）主任彭雷清教授代表学校向聘请的专家致欢迎辞。由学校教学督导团团长李艳杰教授对评比打分及《专业负责人“说专业”评价表》做了详细的说明与解读。
各专业负责人通过PPT演示的方式，从六个主要方面进行了详尽的论述，这些方面包括专业基础概况、建设理念与特色、社会需求分析、培养目标与毕业标准、支撑条件建设，以及当前存在的问题和相应的改进策略。在汇报过程中，汇报内容不仅精准地对接了区域产业的需求，还深入分享了“课程思政”“产教融合”等教育改革的实践经验，全面展示了我校在专业建设方面的多元化探索成果。
部分汇报人参赛风采图
评审专家在比赛活动结束后，结合行业趋势与教育政策，从人才培养方案优化、实践基地建设、师资队伍提升等角度进行一对一精准点评，为各专业发展提供了建设性指导。
经过专家的评审，本次竞赛共决出一等奖两名、二等奖四名、三等奖六名，获奖者名单已在学校内进行公示。此次赛事不仅为各专业的负责人提供了一个交流与相互学习的平台，还通过“说专业、评价专业、建设专业”的闭环机制，促进了各学院对专业定位的进一步明确和办学特色的凝练。接下来，学校将利用此次活动，持续加强专业内涵的建设，为培养能够适应新时代要求的高素质应用型人才打下坚实的基础。
