休闲体育专业白皮书
一、专业定位
休闲体育专业是广州应用科技学院体育科技学院对接体育产业集群体育等行业，依托体育与健康专业集群建设的支撑专业，于2013年开始招生，现有在校生规模103人。本专业基于体育学一级学科、体育学专业类建设形成，是我校重点建设专业。 休闲体育专业立足广东，辐射全国，扬岭南体育文化、育南国体育人才，凸显广州应用科技学院休闲办学特色，为服务广东经济社会发展，着力培养理想信念坚定、职业素养良好、理论基础扎实、实践能力突出、具有创新精神的德智体美劳全面发展的高素质休闲体育应用型专门人才。
二、培养目标
本专业立足粤港澳大湾区，服务休闲体育产业和户外运动产业，培养有深厚家国情怀、社会责任感、良好职业道德、人文与科学素养和较强团队合作精神，能扎实掌握休闲体育的基本理论、休闲体育项目策划与组织、户外运动指导、休闲体育俱乐部和体育旅游的经营与管理等专业知识，具有休闲体育项目策划与组织、休闲体育俱乐部经营与管理、体育旅游推广与经营、户外运动指导与管理等工作能力，能够胜任休闲体育等相关领域工作，具有国际视野、创新精神和实践应用能力的德智体美劳全面发展的高素质休闲体育应用型专门人才。
三、培养规格
修业期满，符合国家和学校相关规定，修读完人才培养方案规定的课程，成绩合格，获得应修165学分，并在“第二课堂成绩单”人才培养项目中取得规定的10学分。
1.学制与修业年限
学制为四年；采用弹性修业时间，最高修业年限为八年。
2.授予学位
修业期满，符合学位授予条件者，授予教育学学士学位。
四、课程体系
学院为了契合市场发展需求，凝练休闲体育专业特色，打造以户外运动为主线的课程体系，引入攀岩、定向越野、拓展运动、野外生存、营地教育、攀树、浆板、潜水、皮划艇、山地自行车等新兴特色体育课程。
1.主干学科
体育学、休闲学。
2.核心课程
体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、休闲体育概论、体育旅游概论、体育俱乐部经营与管理、运动专项理论与实践1（1）-（4）、运动专项理论与实践2（1）-（2）。
五、师资队伍
学院注重师资队伍建设，不断加大高水平人才的引进力度，先后引进了原暨南大学体育学院张军教授为学科带头人、原广州体育学院研究生院院长--博士研究生导师韩会军教授、毽球世界冠军、拳击冠军、大学生攀岩亚军、游泳、田径、登山一级运动员、高级拓展培训师、户外指导员等高水平人才，已形成以教授为专业带头人的人才梯队和教学团队，能够满足学院专业教学及教科研的需要。
六、教学条件
学校不断加大体育场地的投入，不断完善体育场馆及实验室建设。广州应用科技学院肇庆校区现有室内体育场馆，总面积约2.9万平方米，内设游泳馆、篮球馆、羽毛球馆、攀岩墙、瑜伽馆、乒乓球馆、健身房等十余个体育专业场馆，拥有室外标准田径场、足球场、篮球场、网球场、羽毛球场、溜冰场等，拥有6个专业实验室（运动生理实验室、运动解剖实验室、体育保健实验室、体育心理实验室（在建）、运动疗法实验室（在建）、物理治疗实验室（在建））和1个体质测试中心以及1个营地拓展教育基地（在建），不仅够满足专业建设要求，也能承办省级乃至国家级赛事。学院目前共建立了39家校外教学实习基地，其中有8家企业都是由体育科技学院学生创办，是学院培养创新创业人才的典范；5个省级体育协会——广州市潜水协会、广东省毽球运动协会、广东省拳击协会、广东省学生体育艺术联合会——毽球分会、肇庆市龙舟协会；1个国家级训练基地——肇庆市国家水上运动训练基地；2个省级训练基地：广东省攀岩训练基地（肇庆）、广东省毽球训练基地；为学院学生提供省级体育赛事组织、管理、运作、执裁等平台。
七、就业方向
1、学校方向；2、企业、俱乐部：担任户外领队、户外指导员，进行户外运动指导、活动策划、产品服务营销、产品策划、体育旅游策划等；3、政府部门、事业单位、社区和研究机构等领域任职；4、自主创业，具体为：健身公司、休闲体育赛事策划公司、体育项目运营管理公司、体育设施设备营销公司、户外运动公司等。
八、其它
本专业学生可以考取社会体育指导员证书、教师资格证、营养师资格证书、按摩师资格证书、体育职业经理人等级证、健身指导员证、健美操指导员证、瑜伽教练员证、定向拓展培训师证、高尔夫职业教练证、裁判员证（田径、足球、篮球、网球、毽球等）等。
