为进一步加强学生心理健康教育工作，提升心理育人质量，党委学生工作部、心理健康教育中心于2024年12月23日下午在肇庆校区行政中心407会议室召开了2024年秋季学期第五次学生心理工作专题会。党委刘志新副书记，学生工作部，心理健康教育中心负责人，各二级学院分管学生工作负责人以及心理健康教育中心相关工作人员参加了此次会议，会议由学工部胡斌部长主持。

会议伊始，心理健康教育中心卢小莲主任就心理普查异常学生回访情况进行了详细汇报。她指出，中心已对学生建立了专门的跟踪档案，并安排了专业心理咨询师进行一对一辅导干预。同时，与各二级学院保持密切沟通，形成家校联动机制，共同关注学生心理状态变化，确保学生能够得到及时有效的心理支持与帮助。

紧接着，与会人员就学生期末考试心理关注工作安排、假期注意事项进行了讨论与部署。各二级学院表示将加强对学生的学业辅导与心理支持，密切关注学生在备考期间的心理变化，安排心理辅导员定期开展团体辅导与个体咨询活动，引导学生正确看待考试成绩，合理调整心态，积极应对挑战；同时假期期间将做好家校沟通工作，及时为学生提供必要的心理帮助。

会议最后，刘志新副书记就此次会议主题进行总结并提出以下几点工作要求：

一、重视学生心理健康。各部门要高度重视学生心理健康工作，将学生安全放在首位，要认真学习并牢记各类心理健康培训知识与技能，提高自身业务水平与应急处理能力，确保在面对学生心理危机事件时能够迅速、有效地采取措施，保障学生生命安全。

二、动态关注高关怀学生。各部门需密切留意高关怀学生在期末考试期间的心理状态，通过强化心理辅导工作，引导学生建立正确的考试观念，合理规划学习与休息时间，确保学生心理状态的稳定，为学生营造一个积极、安心的应考环境，护航他们顺利度过期末阶段。。

三、切实做好家校社沟通。各二级学院要建立健全家校联动机制，加强对高关怀学生的日常关注，与家长保持密切沟通协作，形成家校教育合力，为学生营造安全、健康、和谐的成长环境。