关于举办广州应用科技学院第二届校园心理健康文化节系列活动的通知

发布日期:2023-11-03

各二级学院:

为深入学习贯彻党的二十大精神,学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务践行OBE教育理念,强化成果导向、能力导向,以第二课堂成绩单为抓手,宣传心理健康知识,服务学生心理健康需求,做好社区心理服务体系建设的校园一环工作,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,现结合我校实际,决定举办广州应用科技学院第二届校园心理健康文化节系列活动,具体实施方案如下:

一、活动目的

发挥二级心理辅导站作用,推动广大师生参与心理健康活动的积极性,重视心理保健的重要意义。

二、活动主题

携手共赴青春 乐享光芒岁月

三、活动时间

202311-12

四、活动对象

全体师生

五、活动内容

(一)校园心理健康文化节启动仪式

活动地点:图书馆一楼报告厅

活动时间:待定

心理素质拓展系列活动

1.主办方:心理健康教育中心

承办方:各二级心理辅导站

2.活动项目

包含多个心理团体辅导项目,包括相依为命、信任之旅、摸石过河、突破雷阵、不倒森林、珠行万里等具体活动项目见附件1

3.活动时间

本活动在第十一周周末(1118日)、第十二周周末(1125日)共开展两周,具体时间如下:

1118日 周六 上午9:00-11:30 下午14:30-17:00

1125日 周六 上午9:00-11:30 下午14:30-17:00

“社交达人养成计划”——人际关系专题滚动式团体心理辅导

1.主办方:心理健康教育中心

承办方:各二级心理辅导站

2.活动项目

本活动包括一系列共5场的人际关系专题团体心理辅导,帮助同学们增强社交能力,养成理性平和的人际交往方式,引导同学们积极主动参与社交活动。

本系列人际关系专题团体心理辅导包括认识、沟通、减压、爱情、社恐5个主题共5场(详细活动规则及活动时间见附件2)。

四)留声树洞&关爱信箱作品征集活动

1.主办方:心理健康教育中心

承办方:各二级心理辅导站

2.活动内容

充分发挥“解忧人”朋辈心理咨询员的作用,通过心理互助会微信公众号,以各种心理健康主题为议论内容,进行留言内容征集,精选优秀内容进行推送。

3.参与方式

参与者可通过“广应科心理互助会”公众号的树洞功能进行主题内容投稿,心理健康教育中心将对本活动被选为推文精选内容的参与者颂发参与奖。

4.活动时间

本次关爱信箱主题树洞活动共分多期举行,活动时间为1015-1215日,具体各期活动主题发起时间请关注“广应科心理互助会”公众号信息。

(五)心理公益宣传系列漫画征集

1.主办方:心理健康教育中心

承办方:各二级心理辅导站

2.作品要求

1内容要求

推荐作品须为主题系列漫画,主题包括但不限于心理健康、生活常识、学习方法、艾滋病防治等内容。科普宣传内容,要求主题鲜明,意义连贯,思想积极健康,具有较高审美价值和艾滋病预防宣传教育意义。不接受涉及心理变态或心理障碍题材的作品。

2格式要求

作品须为完整的系列漫画,要求标明序号,一个系列漫画至少4幅;可彩色,也可单色,要求面清晰、整干净、没有破损。作品须为纸质手绘,整个系列漫画使用统一尺寸纸张。尺寸最小为A4四周保留各2cm空白接受电脑软件制作的作品。

作品报送时请扫描或拍摄为JPEG格式要求画面清晰完整,有较高的分辨率,与作品色彩无显著差异。

3.活动须知

1)参与者准备画笔和纸进行系列漫画创作,填写报名表(附件3),集体作品作者不超过4人。作品可报指导老师,每项作品限报1名。1120日前将漫画作品纸质版提交至心理健康教育中心博雅楼S2-204进行评选。同时将作品电子版和报名表发送至邮箱。邮件主题名称统一命名为“学院-班级-姓名-参赛项目-作品名称”。

2)本活动最终评定出一、二、三等奖及优秀奖若干名,获奖者颁发荣誉证书及奖品。所提交作品符合作品征集要求的参与者均可获得到第二课堂成绩加分及综合素质测评相应加分。

(六)‘心’创想——心理健康文创产品征集活动

1.主办方:心理健康教育中心

承办方:各二级心理辅导站

2.活动内容

促进校内“自尊自信、理性平和、积极向上”氛围的营造,心理中心指导下向全校师生征集“‘心’创想”及相关原创作品或拥有完全知识产权的文创产品,鼓励师生用自己的创意定义自己心中的心理健康意象。

3.作品要求

文创作品种类可涵盖以下几个部分:

1)文化创意产品(心理健康形象、徽章等);

2)办公室用品(U盘、纸杯、书签等);

3)生活用品(水杯、手提袋等);

4)适应不同用途和人群的其他作品。

作品格式要求导出为PNG,倡议同时提供PSAI等工程文件,画面清晰完整,有较高的分辨率。

4.活动须知

1)各二级心理辅导站请在1125日前将将本学院参赛者作品及报名表(附件4)分别整理到文件夹,并将所有文件夹打包上传至百度网盘,创建分享链接,将网盘分享链接发送至心理健康教育中心邮箱:shenyong@gzasc.edu.cn。邮件主题名称统一命名为“学院名称-心理健康文创产品征集”。

2)本活动设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干,对获奖者颁发荣誉证书和奖品。所提交作品符合作品征集要求的参与者均可获得到第二课堂成绩加分及综合素质测评相应加分。

“独属于你的星空”创意作品征集

1.主办方:图书馆、心理健康教育中心

承办方:各二级心理辅导站

2.活动时间

1110-1124

3.活动内容

参与者根据自己的专业知识和创意想法,开始创作独特的宇宙星空。可通过绘画、写作、编程、设计等方式来表达自己对宇宙星空的认知和理解。结合自己的专业打造自己独特的宇宙星空,根据自己所学专业的特色来打造独属于你的星空。

4.活动须知

(1)参赛者请在11月24日前将作品及报名表(附件5),将网盘分享链接并自行发送至邮箱:gzyykjxy@yeah.net。邮件主题名称统一命名为“学号+姓名+作品名称+独属于你的星空创意活动”。

(2)本活动设最佳创意奖、效果最佳奖和优秀奖若干,对获奖者颁发奖品。所提交作品符合作品征集要求的参与者均可获得图书馆积分2000分及到梦空间2积分。

(八)“伞中宇宙”雨伞手绘活动

1.主办方:图书馆、心理健康教育中心

承办方:各二级心理辅导站

2.活动时间

111—1125

3.活动内容

想象是人类对抗虚无与荒凉最伟大的武器。纵然身处现实,亦可畅想未来、探秘宇宙。在小小的伞中,用画笔画出想象的宇宙星空。

1)初稿创作

在画纸上画出你想像的宇宙星空,提交手绘图纸到图书馆二楼总服务台,提交时请在手绘稿上写明姓名+学号+电话。

初稿提交时间:113日—1115

2)雨伞手绘线下体验

图书馆与心理健康教育中心将在征集的手绘图纸中评出50个优秀作品,参加实体体验活动,把你想象的星空留在雨伞上。线下体验活动时间地点将另行通知。

4.活动须知

本活动对符合作品征集要求的参与者均可获得参与奖励,参与“初稿创作”活动,可获得图书馆积分1000分及到梦空间1积分,参与“雨伞手绘线下体验”可获得图书馆积分4000分及到梦空间4积分。

(九)“心理健康教育半月谈”作品征集

1.活动内容

为丰富心理健康教育半月谈内容和形式,向全校师生征集相关主题作品,定期推选优秀作品进行主题报告。

2.作品类型

投稿作品可分为征文作品和视频作品,内容包括但不限于心理健康教育科普、个人成长历程、感悟成长瞬间、人物访谈、大学生日常生活的心理现象、热门话题等进行分析解读,对优秀影视剧、文学著作等文艺作品中的人物心理现象、心理健康相关知识进行分析解读、心理咨询师、朋辈咨询员的收获、感悟成长等。

3.征集要求

1)文学作品字数在800-3000字为宜,使用word排版,同时提供2-3张原创清晰照片配图。格式要求:标题为方正小标宋简体三号,正文为方正仿宋简体四号,首行缩进两个字符,行距为1.5倍。在作品末尾注明创作者姓名,学院、班级或职务、联系电话、电子信箱等信息。如感觉作品内容涉及较多隐私,不便透露真实姓名,可采用笔名,但需要提供学院、联系电话,方便后期联络沟通。

2)视频作品要求MP4格式,时长5-15分钟,横屏录制,分辨率不少于1920*1080,画面清晰,声音清楚,标注字幕,片头片尾完整,在片头显示作品名称形式多样,可采用情景剧、舞台剧、微电影、动画片等呈现,紧扣主题,情节流畅、思想积极向上,突出心理活动和问题解决,体现人物心理成长性、正能量;作品创作成员建议最多不超过8人。

3作品持续征集。征文作品采用电子作品投递,邮件标题以姓名(或笔名)-学院班级(或学院职务)-联系方式格式命名,将作品和配图照片打包,发送至心理健康教育中心邮箱

视频作品采用电子作品投递,填写附件6心理健康教育半月谈视频作品征集信息表》,将视频作品和附件(信息表)两份文件整理到一个文件夹,以姓名-学院班级(或学院职务)-作品名称-联系方式格式命名,并将该文件夹上传至百度网盘,创建永久分享链接,将网盘分享链接发送至心理健康教育中心邮箱

凡投递的作品,经工作组评估,可在心理健康教育半月谈发布的作品评三等奖优秀奖若干颁发相应荣誉证书。

六、工作要求

高度重视,认真谋划

各单位要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将思想引领贯穿至心理健康文化节的全过程、各环节,凸显思想政治教育和育人工作成效,促进大学生德智体美劳全面发展。

)精心组织,广泛发动

二级心理辅导站要将心理健康文化节作为学生心理健康教育工作的重要内容,广泛发动学生参与到活动中,充分发挥二级心理辅导站的协同作用。各承办单位要充分结合学校特色和实际,精心策划活动内容形式,确保活动内容健康,积极向上,符合活动主题和学校有关规定。

)加强宣传,扩大影响

各单位要及时做好活动的过程报道和总结提炼工作,积极整合新媒体平台和矩阵力量,制作主题鲜明、内涵丰富、学生喜爱的宣传产品,不断扩大活动的影响力和覆盖面。推荐优秀作品参与上级竞赛,力争取得优异成绩,提升校知名度。

(四)征集声明

参与者投稿所有作品征集类活动的作品须是未参与其他投稿的原创作品,明确无知识产权纠纷。本次活动评选出的获奖作品将被视为著作权等知识产权转让给广州应用科技学院心理健康教育中心。心理健康教育中心拥有使用权、发表权及改编权,有权将其用于相关宣传、画册、展览及宣传推广活动等。

心理健康教育中心 学生处

2023113

附件1:心理素质拓展系列活动介绍

附件2:“社交达人养成计划”——人际关系专题滚动式团体心理辅导项目介绍

附件3:心理公益宣传系列漫画征集活动报名表

附件4:‘心’创想——心理健康文创产品征集活动报名表

附件5:“独属于你的星空创意活动”参与信息表

附件6:“心理健康教育半月谈”视频作品征集信息表








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