一、广告学

1. 专业定位

新闻学是研究新闻传播活动、新闻传播事业和新闻与社会关系的一门科学；新闻学既有人文科学的规范性要求，也有社会科学的经验性理论，是人文与社会交叉的一门学科。作为规范性学科，新闻学既有新闻从业者的理想追求；作为经验性学科，新闻学除了关注新闻业务、媒体经营等实务研究外，还关注新闻与政治、经济、文化的互动关系。

2. 培养目标

本专业以“立德树人”为根本，以服务粤港澳大湾区和广东经济社会发展为宗旨。培养适应融合媒体时代需要、具备系统的新闻理论知识与多媒体专业技能、宽广的文化与科学知识结构，熟悉我国新闻工作的方针、政策和法规，掌握新闻传播学基础理论以及新闻采访、评论、编辑等业务基础知识，具有较强的文化素养和文字处理写作能力，能在地方企事业单位宣传部门从事采、写、编等工作，也能在中小型传媒公司从事新媒体创意和运营等工作，具备一定创新能力的高素质应用型人才。

3. 培养规格

本专业学制为四年；采用弹性修业时间，最高修业年限为八年。修业期满，符合国家和学校相关规定，修读完人才培养方案规定的课程，成绩合格，获得应修165学分，并取得规定的课外培养必修学分8学分。同时根据专业认证要求，结合本专业培养目标和特色，毕业生应获得以下方面的知识、能力和素质的毕业要求：

（一）素质要求

毕业要求1：具备良好的新闻传播职业道德和操守，了解行业的工作内容及法律法规。

毕业要求2：具有健康的体魄、良好的社会适应能力和较好的心理调节能力。

毕业要求3：具有清晰的新闻从业者的角色认知，具备积极乐观、竞争协作的良好个性，掌握新闻传播的基本知识和能力，具备创业基本素质。

（二）能力要求

毕业要求4：具有扎实的新闻传播学基础和良好的传统媒体与新媒体传播的基本能力。

毕业要求5：具有灵活运用网络与新媒体的思想方法进行创新和解决实际问题的能力。

毕业要求6：具备良好的语言文字表达能力与团队合作能力。

（三）知识要求

毕业要求7：掌握新闻传播学相关理论知识和基本业务技能。

毕业要求8：拥有比较广博和扎实的人文学科和社会科学基本知识。

毕业要求9：具有自主学习和终身学习意识，有创新创业能力及不断学习的能力。

4. 课程体系

本专业的专业课程体系主要包括：学术研究基础、社会学理论、管理学理论、艺术学理论、电脑技术理论、传播学理论、新闻学基础技能、新闻学能力进阶、新闻学知识补充，广播电视新闻学理论与实践、网络新媒体理论与实践。

集中教学实践教学环节包括：

（一）通识教育实践

根据专业培养目标组织通识能力实践，实践包括入学教育、军事技能、思想政治理论课和劳动教育等实践教学课程。

（二）学科专业基础及专业能力实训

充分利用校内实训室、校企共建实训基地进行专业特色课程课内综合实训，提升专业实践能力。具体实训项目如下：摄影基础、摄像技术、图形图像处理、影视后期制作、平面媒体工作室、电视媒体工作室、融媒体工作室等。

（三）专业综合实践

1、切实组织学生实习，主要分为认知实习和专业毕业实习。

2、毕业论文（设计）

加强毕业论文（设计）的实践性导向，体现新闻学专业人才培养的目标要求和培养规格，培养学生调查研究、文献检索、资料收集整理、理论计算、学术论文、管理实验、创业模拟等多种形式完成毕业论文（设计）。毕业论文（设计）应遵守学术道德和学术规范，具有学术价值、应用价值或创新意义。

5. 师资队伍

本专业现有专任教师8人，兼职教师5人。87.5%以上教师拥有硕士及以上学历，讲师及以上职称教师（或行业副高级以上）比例为53.4%。多名教师拥有在省市级以上媒体单位工作经历。

6. 教学条件

新闻学专业现有独立实验室3类，包括1间虚拟演播室，1间摄影理论教室，1间摄影实践教室、6间独立摄影棚，1间融媒体工作室。拥有专业摄像机20余台，以及各式无人机、稳定器、摄影灯具等。另有多间再规划的新实验室也已开始前期建设工作。

二、广告学

1. 专业定位

广告学，是一门研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的独立学科。有关广告的知识，起初只零星地见之于新闻学科和经济学科的部分章节内，且很不成系统。到现在为止，广告知识仍是这些学科的组成内容之一，如新闻学、市场学、企业管理学、商业心理学等都论述到广告的内容。广告学是从20世纪初开始出现的一门边缘科学，是一门既涵有社会科学，又涵有自然科学性质和心理科学性质的综合性的独立学科。在对广告学与经济学；市场学、管理学、美学、心理学、公共关系学、文学艺术等的既联系又独立的分析中，可以勾画出广告学性质的轮廓。

2. 培养目标

本专业以“立德树人”为根本，以服务粤港澳大湾区和广东经济社会发展为宗旨。着重培养学生的广告策划、文案写作、客户沟通等核心能力，使学生具有新闻传播学的人文素养和职业操守，掌握广告传播基本知识和媒介传播技能，熟悉广告行业相关政策法规，在新营销环境和媒介融合背景下，适应广告行业发展，能在广告、品牌、媒介公司等从事广告策划创意、设计、制作及品牌传播工作的复合型、应用型人才。

3. 培养规格

本专业学制为四年；采用弹性修业时间，最高修业年限为八年。修业期满，符合国家和学校相关规定，修读完人才培养方案规定的课程，成绩合格，获得应修164.5学分，并取得规定的课外培养必修学分8学分。同时根据专业认证要求，结合本专业培养目标和特色，毕业生应获得以下方面的知识、能力和素质的毕业要求：

（一）素质要求

毕业要求1：爱国守法、具有人文情怀和社会责任感，在广告实践活动中遵守职业道德，履行相应责任

毕业要求2：具有健康的体魄、良好的社会适应能力和吃苦耐劳的精神，具有较好的心理调节能力和心理承受能力。

毕业要求3：具有清晰的广告从业者的角色认知，具备积极乐观、竞争协作的良好个性，掌握新闻传播的基本知识和能力，具有自主学习和终身学习的意识。

（二）能力要求

毕业要求4：具备广告活动策划及开展等实操技能，能够针对广告行业动态及发展特性，进行广告活动的初步策划。

毕业要求5：能够在广告理论学习及实践活动中承担团队成员责任。

毕业要求6：能够在广告理论学习及实践活动中与同学或同行进行书面及口头交流，并具备一定的国际视野，在跨文化背景下进行交流。

（三）知识要求

毕业要求7：掌握广告学相关的理论知识，并能够将其用于解决广告相关问题上。

毕业要求8：掌握广告相关知识及实操技能，并能在此基础上全面分析与研究广告行业中典型案例。

毕业要求9：能够能够针对广告相关理论知识及行业动态，选择适当的文献检索及研究方法对广告行业进行分析，以获得有效结论。

4. 课程体系

本专业的专业课程体系主要包括：学术研究基础、社会学理论、心理学理论、艺术学理论、电脑技术理论、传播学理论、广告学基础技能、广告学能力进阶、广告学知识补充，广告学理论与实践、网络新媒体理论与实践。

集中教学实践教学环节包括：

（一）通识教育实践

根据专业培养目标组织通识能力实践，实践包括入学教育、军事技能、思想政治理论课和劳动教育等实践教学课程。

（二）学科专业基础及专业能力实训

充分利用校内实训室、校企共建实训基地进行专业特色课程课内综合实训，提升专业实践能力。具体实训项目如下：具体实训项目如下：摄影基础、摄像技术、图形图像处理、影视后期制作、平面广告工作室、数字视频工作室、融媒体广告工作室等。

（三）专业综合实践

1、切实组织学生实习，主要分为认知实习和专业毕业实习。

2、毕业论文（设计）

加强毕业论文（设计）的实践性导向，体现广告学专业人才培养的目标要求和培养规格，培养学生调查研究、文献检索、资料收集整理、理论计算、学术论文、管理实验、创业模拟等多种形式完成毕业论文（设计）。毕业论文（设计）应遵守学术道德和学术规范，具有学术价值、应用价值或创新意义。

5. 师资队伍

本专业现有专任教师8人，兼职教师5人。87.5%以上教师拥有硕士及以上学历，讲师及以上职称教师（或行业副高级以上）比例为53.4%。多名教师拥有在省市级以上媒体单位工作经历。

6. 教学条件

广告学专业现有独立实验室3类，包括1间虚拟演播室，1间摄影理论教室，1间摄影实践教室、6间独立摄影棚，1间融媒体工作室。拥有专业摄像机20余台，以及各式无人机、稳定器、摄影灯具等。另有多间再规划的新实验室也已开始前期建设工作。