美术学专业

一、专业简介与特色

专业学制：四年

授予学位：艺术学学士学位

专业特色：本专业主要围绕培育美术（美育）教师、专业美术工作者的目标进行人才培养。同时遵循产教融合、协同育人的基本思路，开展深度的校企合作，形成了“应用型+创新型”的人才培养模式。通过美术（美育）教师和专业美术创作人员两个人才培养渠道，依托课程平台、展赛平台实现专业教学，为服务广东经济社会发展着力培养理想信念坚定、职业素养良好、理论基础扎实、实践能力突出、具有创新精神的德智体美劳全面发展的高素质美术应用型专门人才。

二、人才培养目标

本专业立足粤港澳大湾区，服务美术教育、创作产业，培养扎实掌握美术学的基本理论知识和基本实践技能，关注美术学的理论动向及发展趋势，具有视觉文化发展前沿动态的把握能力和广泛的人文素养；以“美术、美育教师岗位+攻读硕士研究生”为两大方向，培养具有从事美术教育教学、美术创作、美术研究、美术活动组织与实施、美术编辑等工作能力，能够胜任学校、美术（美育）教学培训机构、文化艺术部门、科研创作等相关领域工作，专业素质高、创作能力强、会沟通、能创新，德智体美劳全面发展的高素质美术学应用型专门人才。

三、主要专业课程

《造型基础》、《构图与透视》、《中国美术史》、《西方美术史》、《书法与线描》、《色彩风景写生》、《教师教育技能》、《美术鉴赏与批评》、《绘画临摹与写生》、《国画临摹与写生》、《风景写生与创作》、《山水写生与创作》等。

四、专业前景与就业方向

随着粤港澳大湾区文化融合与教育创新的深入推进，美术学专业正迎来跨时代的发展机遇。当前大湾区基础教育领域全面推行艺术素质测评与“双减”政策深化，中小学美术教师岗位需求持续增长，校外艺术培训机构专业化转型催生大量教学管理岗位，美术馆、文化馆等公共机构的美育项目策划与艺术普及岗位需求激增。学院美术学专业紧密对接区域发展，强化学生传统书画、现代美术创作与数字化教学能力的协同发展，着重培养能运用数字创作工具进行跨媒介教学的新型美术教育者。粤港澳三地教育协作机制的深化更为人才流动创造便利，毕业生可面向大湾区11个城市的公立学校、文化艺术单位及社区美育组织等多层次就业，也可依托大湾区文化产业资源自主发展艺术教育品牌。

毕业生可在学校、社会力量办学的美术、美育教学培训机构、文化艺术部门、科研创作等单位从事美术教学、美术创作、美术研究等工作，也可到美术设计部门、出版部门、企事业单位从事编辑出版、设计制作等工作岗位。例如，中小学、幼儿美术教师、社会美术教育机构美术教师、绘画创作、美术评论、美术编辑、艺术管理、艺术品市场、文化传媒领域和平面设计、群众艺术管理等方面的岗位。