为响应国家关于加强“文化遗产系统性保护”以及“活化利用传统文化”的工作部署，紧扣广东省“百县千镇万村高质量发展工程”工作要求，深挖清远连南瑶族非遗文化资源，推动少数民族优秀传统文化活态传承，7月13日，广州应用科技学院法政学院“瑶乡传艺”实践队奔赴连南瑶族自治县，开启为期七日的三下乡社会实践。初心如磐，整装进发岭南盛夏，山野风盛。出发前夕，“瑶乡传艺”实践队有序开展前期筹备工作，充分梳理瑶族非遗相关文献资料，整理访谈提纲、确定调研路线、设计调研问卷、优化宣讲课件、筹备采风设备等物资，围绕田野调查、文化宣讲、文旅保育等任务开展研讨交流。大家统一思想、凝聚共识，明晰本次实践的目标方向。赓续红色，体悟振兴实践首日，队伍前往连樟村开展红色研学。队员们循着习近平总书记考察足迹实地走访，见证乡村振兴为连樟村带来的蝶变。昔日发展滞后的偏远村落，如今产业蓬勃发展、人居环境优美、生活质量持续提质。城乡融合、基层治理与传统文化协同发展的生动图景，成为青年学子研学南粤乡村发展的鲜活范本。此次红色研学进一步明晰了文化保育的实践方向，也让队员深刻意识到，非遗传承根植于乡村沃土，唯有扎根乡土、扎根群众，瑶族传统文化方能在时代发展中持续生长。
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瑶乡寻脉，匠人传心步入油岭古寨，浓郁瑶族风情扑面而来。错落有致的瑶屋依山而建，青瓦黄墙之上留存瑶族彩绘纹样，千年排瑶文化在此绵延存续。作为连南排瑶文化核心聚落，油岭古寨留存大量原生态非遗资源，集聚众多瑶族民间艺人。为摸清瑶族器乐非遗传承现状，梳理民间技艺存续困境，实践队先后与瑶族长鼓制作匠人、“鼓王”“唢呐王”等瑶族非遗传承人开展深度访谈。走访“唢呐王”时，传承人拿出乐器即兴吹奏瑶族曲调，坦言瑶乡红白民俗仪式离不开唢呐乐曲，瑶寨世代依靠唢呐传递民俗情感。他感慨道：“如今年事渐高，气力大不如前，收徒大多是中老年村民，青年群众外出务工，很少愿意沉下心学习传统器乐。”一代代匠人的口述心声，让队员直观感受到瑶族民间器乐传承面临现实难题，理解非遗器乐在瑶乡民俗生活中的文化功能。走出书本史料，队员真切触摸瑶族文化的原生内核。“一锤一凿雕琢长鼓，一步一踏演绎瑶俗”，瑶寨匠人的坚守，坚定了青年学子传播瑶族非遗、守护乡土文脉的初心使命。研读瑶史，手绣非遗为系统梳理瑶族历史脉络与非遗传承体系，7月16日上午，实践队走进广东瑶族博物馆开展文脉研学。馆内陈列瑶族生产器具、祭祀文物、传统服饰与民俗史料，完整呈现排瑶族群迁徙发展历程。队员参观研习馆藏的瑶绣纹样、瑶族传统长鼓、民间器乐等实物展品。厘清瑶绣、长鼓舞、瑶族唢呐等非遗项目源流脉络与民俗内涵。讲解员为队员们介绍瑶绣服饰：“衣襟八角纹样并非普通装饰，每一处图案对应瑶族创世歌谣叙事，瑶绣匠人将瑶族古老故事一针一线缝制在服饰之上。”当队员询问古法瑶绣传承现状时，讲解员直言：“掌握传统纹样刺绣技艺的老人持续减少，我们期待着青年群体前来研学传承。”研习结束后，队员们参与瑶绣非遗沉浸式体验。在瑶绣非遗老师指导下，大家拿起针线学习瑶族传统针法，近距离感受瑶绣色彩美学与工艺巧思。亲身创作的实践形式打破静态观展局限，队员们惊叹瑶族刺绣工艺的繁复精妙。古寨走访，民意调研除深度访谈外，“瑶乡传艺”实践队还穿行于古寨街巷，围绕瑶族文化认知程度、非遗传承发展现状、文旅发展意见、文化治理等维度，面向当地村民、沿街商户开展入户问卷调研。本次入户调研完成有效问卷 141 份，覆盖油岭古寨村民、沿街商户等。调研数据显示：连南瑶族群众文化认同牢固，家庭传承基础较好，超七成家庭有长辈传述瑶族历史的习惯。约有70％的受访者认为年轻人外流为文化传承首要困难，超40％的受访者认为，传统技艺掌握者持续减少，传承断代风险突出。在文化治理层面，群众普遍认可瑶族传统规约在邻里纠纷化解中的作用，认为节庆歌舞有助于凝聚村寨关系，依托歌谣民俗开展政策宣传更易被接受。播撒非遗，薪火相传为厚植瑶族儿童、青少年的文化认同，播撒非遗保护种子，7月18日，实践队走进油岭小学开展非遗主题宣讲活动。队员化身瑶族文化讲解员，将瑶绣图腾密码、长鼓舞肢体语言、瑶族民间古老传说转化为通俗生动的文旅故事，搭配趣味互动小游戏，吸引社区儿童主动参与宣讲课堂。本次宣讲活动的前后测数据对比显示，社区儿童对非遗概念的理解从16.67%的了解率提升至87.5%的认知改善率；瑶绣核心技艺特点掌握率从44.44%提升至93.75%；长鼓舞非遗级别正确率从22.22%提升至50%；对瑶族文化的兴趣与自豪感从83.33%提升至93.75%。宣讲内容设计、讲解方式及互动环节得到了学生的普遍认可，活动取得了较为明显的知识普及效果，达到了预期目标。 瑶乡路上，步履未歇七日瑶乡实践行程圆满收官，团队完成红色研学、非遗田野调查、瑶族博物馆研学、入户调研及文化宣传、乡村校园宣讲五大板块工作。累计收集传承人访谈实录、民俗调研问卷、非遗影像素材若干，形成瑶族非遗传承现状初步调研成果；瑶族优秀传统文化线下宣讲受益约300人次，线上平台宣传浏览量共计43469人次，其中转发214人次、点赞收藏838人次。此次“三下乡”实践，是应用型大学深化实践育人、服务地方发展的生动缩影。青年学子以专业所学回应瑶乡所需，在田野调研中读懂乡村，在文化宣讲中传播文脉，在躬身实践中锤炼本领，把青春力量汇入“百千万工程”的时代洪流。团队后续会深化利用调研成果，完成相关文章书写和参与竞赛活动，以实际行动书写守护文化根脉、赋能乡村高质量发展的青春答卷。
