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王洪才. 院校研究:中国化·专业化·智能化——中国院校研究25年来的发展历程与未来展望

发布日期:2026-11-12 浏览量:

文章梳理总结中国院校研究25年来的发展历程,中国化、专业化、智能化三者交织,展示了中国院校研究的未来发展走势。文章认为,院校研究是一种为决策提供支撑的自我研究、咨询研究,越是办学质量高的民办高校,对院校研究就越发重视;未来,院校研究将成为高校科学决策的基本需求。院校研究专业化三原则:第一,借鉴与创造相结合;第二,研究与实践结合;第三,自下而上与自上而下相结合。

——编者按

来源 | 王洪才.院校研究:中国化·专业化·智能化——中国院校研究25年来的发展历程与未来展望[J].高等教育研究,2026,47(3):50-61.

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