本学期文学与传媒学院分为多个磨课小组，分头推进课堂教学质量提升工作。其中，由新闻学、汉语言文学、广告学、播音与主持艺术等专业教师组成的第十一教研组，集中开展了第一轮两次的磨课研讨活动。多位教师依次进行教学展示，组内同行互评互议，围绕课程思政、技术应用、学生能力培养等关键环节展开深入打磨。

精研教学技艺 彰显专业特色

本轮磨课活动中，各专业教师立足学科特色，呈现了风格各异、亮点纷呈的教学设计。

汉语言专业的核心课程《文学概论》致力于用OBE理念打通理论与经典的壁垒。徐文泽教授从“图书馆为何分类”的生活问题出发，引领学生穿越古今中外文学迷宫。通过剖析《红楼梦》的百科全书式价值与巴尔扎克的现实主义胜利，让“文学是社会意识形态”这一抽象命题变得鲜活可感。

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《申论》课程教师赵君秋教授则以详实的考情数据开场，用“近3年国考平均得分率约52%”的精准数字唤醒学生危机意识。她将概括归纳的四大核心原则提炼为易记口诀，并通过“错误答案”与“正确答案”的鲜明对比，直击学生答题痛点，展现了极强的实战导向。

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在播音与主持艺术专业课程《播音主持创作基础（1）》中，李亚昇老师以一句“我不会演话剧”的变调朗读点燃课堂，让学生秒懂“重音”的灵魂作用。课程从“形、音、义”三维度出发，将抽象技巧化为可练可感的声音魔法。

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在《新闻采访与写作》课堂上，张刘卓老师以“如何营造采访氛围”为主题，大胆探索“AI+课程思政”新路径。通过AI视频技术“连线”历史人物埃德加·斯诺，生动讲述“八角帽”背后的红色故事，让学生在感受经典采访艺术的同时深刻领悟革命精神。

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聚焦课堂主阵地 多维展示教师风采

熊畅教授的《应用写作》课堂紧贴时代脉搏。她将国家时事热点公文引入教学，在传授通知、通报规范写法的同时，于无声处培养学生的政治素养和规范意识。通过精准的文种辨析和模块化结构拆解，助力学生的职场写作。

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邬春立老师的课程《善胜——<孙子兵法>的职场之道》巧妙地将中华优秀传统经典《孙子兵法》与现代职场发展相结合，引导学生从兵法智慧中理解职场沟通、团队协作、竞争策略等现实问题。课程引入ofo“单车坟场”、瑞幸补贴战等鲜活案例，帮助学生把传统文化智慧转化为职场素养和实践能力。

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胡紫薇老师的《语文教学技能训练》本身就是一堂出色的“示范课”。教师用“温故知新”法教会学生如何设计课堂“导入”，实现了“做中学、学中教”。课程聚焦导入、收束等教学微技能，通过《马说》《诫子书》等大量实战演练任务，精准培养未来语文教师的课堂驾驭能力。

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《数据调查与可视化》课程树立“数据求真、合规为纲”的教学理念。衷琳老师以“校园奶茶品牌推广”为真实项目驱动，设置数据调研员、合规审核员等角色，模拟全流程工作场景，同时引导学生注重隐私保护和数据伦理。

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同行互评精准把脉 明确改进路径

磨课组指导教师徐文泽教授表示，磨课活动是学院提升教学质量的重要抓手，也是教师互相学习、共同成长的有效平台。本组将认真梳理两轮磨课的评议意见和教学反思，持续深入推进后续的磨课活动。

文案：张刘卓

图片：张刘卓

初审：胡珈源

复审：王乙冰

终审：李妙芝