为深入贯彻广东省“百千万工程”的战略部署，积极推动校地合作与科普教育实现深度融合，近日，广州应用科技学院人工智能与电气工程学院（智能制造学院）精心策划并组织了一场别开生面的科技研学活动。来自鼎湖区沙埔初级中学、永安初级中学、莲花初级中学、吴大猷学校及肇庆新区华侨城小学的百余名师生代表走进大学校园，分批探访了优必选智能机器人产业学院与数智产业学院（华为ICT学院），零距离感受数字浪潮与人工智能的澎湃动力，亲身体验了一堂“行走的”未来科技启蒙课。

无界：大手牵小手 开启科技探索之门

活动伊始，人工智能与电气工程学院副院长廖干洲对远道而来的中小学师生表示了热烈欢迎。在简短的开幕致辞中，廖副院长生动介绍了广州应用科技学院“适者大成”的核心办学理念，以及该学院在产教融合、服务地方方面取得的丰硕成果。他强调，本次活动的目的正是要打破“校园围墙”，将最前沿的产业技术资源转化为中小学科普教育的生动教材，为青少年插上科技梦想的翅膀，这也是学校践行“百千万高质量发展工程”、赋能地方教育发展的切实行动。随后，各中小学的师生在龙志、曾霞、刘雁、刘晓云等多位学院教师的带领下，分赴两大产业学院进行沉浸式体验。

深度：探数字核心 感受大数据的力量

在数智产业学院（华为ICT学院），师生们仿佛步入了一个充满智慧与效率的数字世界。数智产业学院（华为ICT学院）的黄波老师担任主讲人，他以“数字技术如何重塑我们的社会”为主题，展开了一场引人入胜的科普讲座。

黄波老师并未停留在抽象的理论上，而是通过生动的现场演示将前沿技术具象化：学生们亲眼见证了5G网络的超低时延如何实现远程精准控制，理解了其对于自动驾驶、远程手术等领域的革命性意义；通过大数据实时分析平台，他们看到了海量信息如何被瞬间处理、转化为清晰的洞察，深刻体会到数据已成为如同石油般宝贵的战略资源。黄老师讲解道：“从大家每天使用的社交软件，到城市的智能交通管理，背后都有5G和大数据技术的支撑。我们正努力让这些技术更好地服务社会的数字化转型。”这种理论与实践紧密结合的展示，让抽象的技术概念变得可触可感，在学生们心中埋下了探索数字文明的种子。

对话：智能机器人体验“教育+”的无限可能

随后，参观队伍移步至优必选智能机器人产业学院，这里的一切都充满了未来感。副院长廖干洲化身“首席解说员”，向学生们展示了学院与优必选科技共建的丰硕成果。

只见人形机器人随着音乐节奏灵活起舞，完成各种高难度动作；智能交互设备能够识别人脸、语音，并与来访者进行幽默风趣的对话。廖副院长一边演示，一边深入浅出地讲解背后的原理：“这些机器人不仅会跳舞，未来还可以成为你们的同学、助手，甚至老师，这就是‘人工智能+教育’的魅力所在。” 他特别指出，产业学院的建立正是为了将最先进的人工智能技术融入教学，培养能够适应并引领未来的复合型人才。学生们围在展示台前，眼神中充满了好奇与兴奋，不时发出阵阵惊叹，这场与智能机器的“直接对话”，极大地激发了他们对人工智能领域的浓厚兴趣。

互动：定格访高校 擘画未来新蓝图

活动的最后，所有参与活动的领导、老师与学生们在产业学院前合影留念，一张张洋溢着求知与喜悦的笑脸，为这次充满创新与探索的科技之旅定格下了永恒的瞬间。

本次参观活动不仅是一次成功的科普实践，更是广州应用科技学院深化校地合作、主动服务区域发展的生动体现。它成功地将高校的优质科研资源转化为基础教育阶段的科普养分，为鼎湖区的中小学生们打开了一扇窥见未来的窗户，有效激发了他们的科学热情和创新精神。展望未来，学校将继续深化地方与中小学的合作模式，定期举办系列科技开放活动，构建常态化交流机制，为培养具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体持续贡献力量，共同为广东省的高质量发展注入源源不断的青春动能。

来源：人工智能与电气工程学院

编辑：党委宣传部 潘雨欣

审核：李帆