在肇庆边远山区的校园里，专职心理教师严重紧缺，留守儿童的心理健康问题常常无人可诉、无处可依——这是当前山区教育中不容忽视的隐痛。为破解这一难题，3月31日上午，广州应用科技学院法政学院与肇庆市教育局在我校举行社会工作专业帮扶山区学校洽谈交流会。

肇庆市教育局党组成员、副局长黎惠娴，德育科科长陈志刚，市教师发展中心心理健康教研员齐怀兵；广州应用科技学院法政学院院长安雪梅、党委书记林庆佳、副院长傅懋兰，社会工作专业负责人黎玉琴及系主任余缅萍、系副主任唐蕴菁及专业教师代表出席会议。安雪梅院长致欢迎辞，介绍了法政学院办学特色、学科建设及社会工作专业发展情况。她表示，学院坚持应用型人才培养定位，高度重视校地合作与社会服务，期待以此次交流为契机搭建长效合作平台，将社工专业人才培养与基层实践深度融合，为肇庆山区教育事业发展贡献高校力量。

▲广州应用科技学院法政学院院长 安雪梅

作为本次合作的核心支撑，广州应用科技学院社会工作专业展现出鲜明的学科优势与实践能力。该专业依托法政学院应用型人才培养定位，拥有一支由资深教授、博士及实务专家组成的高水平师资团队，构建了“理论教学+课题研究+社区服务”三位一体的课程体系。近年来，专业师生在困境儿童帮扶、农村社工人才培养、留守儿童抗逆力提升等领域积累了丰富的一线经验，形成多个可推广的实践案例。系主任余缅萍介绍，专业注重将课堂延伸至真实场景，学生在校期间即参与大量社区服务与个案跟进项目，具备扎实的实务操作能力——这正是山区学校最迫切需要的专业支撑。

肇庆市教育局相关负责人表示，目前怀集、广宁等四个山区县普遍存在专职心理教师紧缺、留守儿童心理问题高发、家校社协同机制薄弱等现实困境，亟需高校在教师专业赋能、学生实习实践、特殊学生个案跟进等方面提供系统帮扶。而广州应用科技学院社会工作专业恰好能精准对接这些需求：一方面，该专业可派遣高年级学生开展为期一学期的毕业实习，直接下沉到山区学校，协助开展心理健康筛查、团体辅导和个案干预；另一方面，专业教师团队可为当地教师提供心理教育技能培训，从“输血”转向“造血”。

▲肇庆市教育局党组成员、副局长 黎惠娴

经过深入磋商，双方达成四项核心合作共识：确立“校地协同、长期共建、从输血到造血”的合作定位；共建实习实践基地，安排大四学生赴山区学校开展一学期毕业实习；健全食宿、交通及安全保障机制，确保学生安心服务；深化课题研究与项目合作，推动未成年人心理健康服务在山区落地生根。下一步，肇庆市教育局将摸排山区学校的具体需求与合作意愿，广州应用科技学院法政学院则同步启动学生遴选与试点学校筛选，建立常态化沟通机制，确保帮扶工作务实、长效、可持续。

“教育的温度，应当抵达每一个偏远角落。”广州应用科技学院法政学院院长安雪梅表示，学院将充分发挥社会工作专业的人才与资源优势，把专业课堂搬到山区一线，把关爱送到最需要的孩子身边。此次洽谈不仅是校地合作的起点，更是高校主动服务区域教育均衡发展、助力乡村振兴的生动实践。未来，双方将持续深化协同，以社工专业力量守护山区青少年心理健康，让每一颗成长中的心灵都不再孤单。

信息来源：法政学院

编辑：党委宣传部 潘雨欣

审核：李帆