新学期伊始，万象更新。为统筹推进新学期各项工作，进一步凝聚共识、压实责任，以更饱满的状态迎接本科教学工作合格评估，广州应用科技学院创新创业学院于2月27日、3月5日先后召开新学期第一次工作会议和迎接本科学科评估动员会。会议围绕新同事介绍、新学期教学安排、评估重点任务落实、课堂教学规范提升等内容进行了系统部署与再动员。
在新学期第一次工作会议上，张桂书院长助理首先对新加入团队的老师表示热烈欢迎，希望大家尽快融入学院，在新学期教学工作中发挥专业优势、展现担当作为。随后，她围绕新学期教学安排进行了详细部署，对教师课时数量、课程承担情况和教学任务分工进行了说明，进一步明确了岗位职责。会议提出，要确保课程安排落实到位、教学运行平稳有序，同时将迎评要求融入日常教学管理和课堂教学全过程，持续提升教学质量与育人成效。
在迎接本科学科评估动员会上，学院围绕课堂教学关键环节作出进一步部署，重点强调课堂纪律、学生到课率、抬头率和课堂互动质量等内容。韩焕云、黄欢、龙镇辉等老师指出，课堂是人才培养的主阵地，教师要增强课堂主导意识，通过提问、互动等方式提升学生课堂参与度和专注度；要严格课堂纪律和教学秩序管理，关注学生到课情况与课堂表现，营造规范有序的课堂氛围；教师要进一步明晰教学目标与教学设计，确保每一节课“目标清晰、内容匹配、实施有效”。会议同时强调，课堂中发现的问题要做到及时反馈、及时跟进、及时改进，推动问题整改形成闭环，不断提升课堂教学实效。
会议最后，陈学年处长对新教师提出了更明确的要求，强调新教师要尽快熟悉学校各项教学管理制度，尤其是课程建设与管理办法等与教学工作密切相关的文件，做到知制度、懂规范、会落实，不断提升教学管理与课堂实施能力。同时，学院要求全体教师主动学习本科教学合格评估相关知识，熟悉可能涉及的访谈提问与应答要点，做到对学校办学定位、人才培养、课程建设、质量保障等内容心中有数、表达准确。学院也将继续通过集中学习、专题培训和材料梳理等方式，帮助教师提升迎评准备的针对性和有效性。
以评促建强内涵 凝心聚力抓落实。从新学期工作部署到迎评动员再深化，两场会议既是开学工作的“起步会”，也是迎评工作的“推进会”。创新创业学院将以此次会议为契机，进一步统一思想、细化任务，把迎评要求落实到每一门课程、每一堂课、每一位教师的具体行动中。学院将持续强化课堂教学质量提升与过程管理，以更加扎实的作风和更加饱满的状态迎接本科教学工作合格评估，为学校高质量发展贡献学院力量。
编发：罗静
