广州应用科技学院创新创业学院是学校统筹开展创新创业教育、实践孵化、竞赛指导与职业发展服务的二级教学单位，是广东省大学生创新创业教育示范学校（2022-2025年）建设核心载体，秉持“适者大成、创变赋能”核心理念，构建“课程—实践—竞赛—孵化”全链条育人体系，深度服务粤港澳大湾区创新型、应用型、复合型人才培养。

一、学院沿革与发展

创新创业学院成立于2018年9月，伴随学校高质量发展同步成长，自成立以来，始终坚守创新创业教育初心，将双创教育融入人才培养全过程，逐步构建起完善的双创工作体系与育人机制。2022年，学校成功入选广东省大学生创新创业教育示范学校（2022-2025年），同年，学院同步建成工信部首批“校企协同就业创业创新示范实践基地”（Y-lab创客中心），以此为契机，学院办学全面迈入规范化、特色化、品牌化发展新阶段。

二、组织架构

学院内设“两室一中心”，形成教学、实践、服务协同联动的组织体系，在学校创新创业教育工作指导委员会统筹下，联动各职能部门，构建全校“一盘棋”双创工作格局：

创新创业教育教研室：负责全校创新创业课程体系建设、教学实施、教研教改与课程质量建设。

职业素质发展教研室：承担大学生职业规划、就业指导、职业素养提升等教学与咨询服务工作。

智创中心：核心双创实践载体，面积约10000平米，功能布局全面，涵盖创新实训、项目孵化、成果展示、校企对接等多元服务，为学生创新创业提供全方位硬件与软件支撑。

YLAB创客中心：工信部首批“校企协同就业创业创新示范实践基地”，面积约2400平米，聚焦创意开发、赛事集训、团队孵化，是学生从创意落地到项目实践的核心阵地。

三、课程建设

学院构建了“公共必修+专创融合”的立体化课程体系，全面覆盖创新创业与职业发展教育各环节。其中，开设创新创业及职业规划就业指导等4门公共必修课，保障全体学生接受系统的双创与职业素养教育；联动各二级学院，打造全校50多门专创融合课程，推动双创教育与专业教育深度融合，实现“人人有机会、个个受教育”。课程建设成果显著，《大学生创业基础与实训》《创新思维与实践》两门课程获评广东省创业就业示范课，《大学生职业生涯规划》课程斩获第三届全国职业规划大赛教学赛道三等奖。

四、师资队伍

学院打造“专任+兼职、校内+校外”多元化双创师资团队，现有专任教师17名，校内导师79名，具备丰富的双创教学、竞赛指导或实践孵化经验，覆盖多学科领域；同时聘请企业家、风险投资人、行业专家等100余人为校外双创导师，提供实战化指导，形成专兼结合、结构合理的师资梯队。

五、平台建设

学院以智创中心和Y-lab创客中心为核心，构建高水平双创实践平台体系。其中智创中心面积约10000平米，Y-lab创客中心面积约2400平米，配套建设创新实验室、项目路演厅、创业洽谈室、成果展示区、团队工作室等功能空间，硬件设施完善、功能布局合理。平台面向全校学生全面开放，提供创新实训、创意开发、项目孵化、赛事集训、导师指导、校企对接、政策咨询等全流程服务，为学生从“创意”到“创新”、从“创新”到“创业”提供全方位支撑，年均服务学生超5000人次，有效提升学生实践能力与创新创业综合素养。

六、办学特色与成果

学院坚持“课赛融通、专创融合、以赛促创、服务湾区”的办学特色，推动双创教育与专业教育、产教协同深度融合，依托多个产教融合基地，聚焦湾区产业需求培育应用型双创项目。

在高水平赛事中，学院表现亮眼，参赛规模与获奖质量稳居全省前列：中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛累计斩获国家级奖2项、省级银奖5项、铜奖9项，多次广东省分赛“学校集体奖”；首届全国大学生职业规划大赛荣获国家级“高校优秀组织奖”，连续两年获得广东省优秀组织奖，7名学生获省赛铜奖,1名学生获省银奖，教学赛道获得铜奖。近五年，累计组织超8万人次学生参与各类双创赛事，获各类奖项超60项。

七、未来展望

学院将以广东省大学生创新创业教育示范学校建设为契机，持续深化育人模式改革，优化师资队伍、升级实践平台、完善服务体系，着力培养更多适应粤港澳大湾区发展的高素质创新型人才，为学校建设高水平应用型大学、服务区域经济社会高质量发展贡献双创力量。