为贯彻落实党中央、国务院关于加强大学生就业创业工作的决策部署，严格遵循《广东省教育厅关于开展 “百师百校行” 大学生职业规划巡讲系列活动的通知》文件要求，进一步强化我校生涯教育实效、提升就业指导质量，着力夯实学生职业规划认知基础、全面锤炼实操能力，助力学子高质量备战第三届职业规划大赛，2025 年 11 月 4 日，我校创新创业学院特重磅推出职业规划大赛学生培训专题讲座。本次讲座特邀国家一级职业指导师、广东技术师范大学招生就业办就业科科长黄曼琳老师主讲，她凭借扎实的理论功底与丰富的实战指导经验，为现场师生带来了一场兼具深度解析与实操技巧的职规赛备赛盛宴，为学子们明晰备赛方向、攻克备赛难点提供了专业指引，切实推动 “百师百校行” 活动精神在我校落地生根。
讲座伊始，黄老师以“四个一”小目标巧妙破题，清晰呈现讲座带来的“干货”：
收获一个核心知识点，夯实备赛理论基础；
形成一个具象化参赛思路，明确备赛方向；
学会一套问题解决逻辑，针对性破解困惑；
制定一个可执行计划，让知识从“听懂”到“落地”。
从理论夯实到思路具象，从问题破解到计划落地，“四个一” 小目标不仅精准点出讲座核心价值，更让现场学子带着明确目标开启备赛学习，瞬间拉满期待感。
黄老师深入解析大赛两大核心赛道，为不同阶段学生指明备赛路径：
遵循 “752” 规则 ——7 分钟主题路演（结合生涯发展报告）、5 分钟评委提问、2 分钟天降 “offer” 环节；需提交 2000 字发展报告（含最多 5 张图）及不超过 50M 的 PPT。
遵循 “662” 规则 ——6 分钟求职意向陈述、6 分钟综合面试、2 分钟天降 “offer” 环节；需提交求职简历(PDF)、综合展示PPT（可加入视频）及实习 / 实践 / 获奖等辅助证明材料（PDF）。
同时，她从职业选定、认知途径、网评与现场赛差异三方面，为职业生涯发展报告撰写提供精准参考。
黄老师强调，备赛的核心在于 “吃透评分标准”，尤其要关注第二届与第三届大赛成长赛道、就业赛道评审标准的迭代升级，精准把握变化趋势：
（一）成长赛道评分变化
分值结构优化：第二届成长赛道中，“职业目标” 三个模块各占 10 分（共 30 分），“学习实践行动” 拆分为两个模块（30 分、20 分，共 50 分）；第三届则整合为 “职业目标” 总占 30 分、“学习实践行动” 总占 50 分的总分值结构，更聚焦核心备赛维度。
表述与逻辑升级：第二届的 “动态调整” 改为第三届的 “优化改进”，不仅强调对实践成效的自我评估、反思及路径优化，更突出反思、评估与迭代的思维过程；同时 “职业目标” 模块顺序调整，将 “正确择业就业观念” 前置为第一模块，凸显个人理想与国家需要、经济社会发展结合的优先性。
（二）就业赛道评分变化
职业目标维度：第二届 “职业目标” 拆分为两个模块（各 5 分、5 分），第三届整合为总 10 分的模块；且第三届 “职业目标” 第二模块新增 “深入调研” 要求，将 “发展前景” 改为 “发展路径”，引导学生对职业形成由表及里的深度认知，而非停留于表面目标设定。
岗位胜任力维度：将第二届 “相关实习实践经历丰富” 改为 “有相关实习实践经历”，弱化实习实践数量要求，更关注实践经历的质量（如与岗位的契合度、实际能力积累等）。
黄老师提醒同学们，成长赛道需在职业目标中强化与国家需求的联动、在实践行动中体现动态优化思维；就业赛道则要在职业认知上做到 “深入调研、路径清晰”，在实践经历上追求 “质量优先、能力契合”，以此精准契合评审标准的升级方向。
除了备赛方法与评分标准，黄老师还从职业目标选择、认知价值挖掘及互动问答三个维度，为学子带来更具针对性的实战指导：
（一）职业目标选择：锚定个人与社会的交汇点
黄老师指出，职业目标应结合个人兴趣、专业优势和社会需求，可通过家庭背景、专业导向或社会热点来确定方向。
（二）职业认知与价值挖掘：从“表面了解”到“深度共鸣”
在自我认知层面，黄老师建议通过教育部学习平台的国内专业测评辅助判断。对于职业价值的挖掘，她鼓励从个人成长、社会需求和现实问题中寻找结合点。此外，她还推荐同学们关注教育部 24365 网站和人社部发布的新职业动态（如2025年新增 17 个职业、42 个工种），以此把握行业趋势与新兴机会。
（三）问答干货：直面困惑，精准破局
互动环节中，同学们结合自身备赛痛点积极提问，黄老师以鲜活案例和实操建议一一解答，现场思维碰撞不断：有同学询问 “如何确认目标职业的社会需求并以数据佐证”，黄老师结合自身经验分享道，可通过教育部 24365 平台（涵盖智联招聘、前程无忧等官方认可招聘资源，24 小时不间断更新）搜索职业需求；也可参与各类招聘会、宣讲会，甚至为调研岗位奔走多城参加招聘活动，用实地实践增强职业认知的画面感与说服力。针对 “汉语文学专业学生如何结合英语成果打造实践” 的问题，黄老师建议可瞄准对外汉语、孔子学堂等方向，将汉语专业底蕴与英语能力结合，在传播中国文化的职业场景中实现能力融合，同时提醒需结合个人经历进一步细化方向，避免盲目选择市场需求薄弱的领域。
这场职规赛备赛专题讲座，不仅是一次备赛技巧的干货分享，更是一场职业成长的思维启蒙。从“四个一”小目标的精准破题，到赛道规则、评分标准的深度解码，再到职业目标与认知的实战指引，黄老师的每一处讲解都为广应科学子搭建起从备赛到职业发展的成长桥梁。创新创业学院后续将以此次讲座为契机，持续完善第三届职业规划大赛的组织与指导工作，开展多维度赋能活动。愿广应科学子带着这份“备赛指南”，在赛场舞台上锚定方向、绽放光彩，更在未来的职业征程中以规划为帆、以行动为桨，驶向属于自己的星辰大海，让职业成长的每一步都坚实有力！
