各二级学院、职能处室（馆、中心）：
根据教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）》（教体艺〔2023〕1 号）、广东省教育厅《关于举办2025 年“5·25”大学生心理健康月系列活动的通知》文件精神，加强心理健康教育工作、提升学生心理健康素质，服务学生心理健康需求，现结合我校实际，决定开展2025年“5·25”大学生心理健康活动月系列活动，活动内容具体如下：
一、指导思想
坚持“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”五育并举促进心理健康，将心理健康教育融入人才培养全过程，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，促进学生身心和谐发展。
二、活动目标
以心理健康教育系列活动为抓手，发挥二级学院心理辅导站作用，推动心理健康教育工作重心下移，实现心理健康教育全覆盖。通过开展形式多样的心理健康系列活动，提升学生对心理健康的重视程度，增强学生的心理调适能力和社会适应能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。加强心理健康教育师资队伍建设，提高心理健康教育工作的专业化水平，完善学校心理健康教育工作机制，形成全员、全过程、全方位育人的良好氛围，切实提升学校心理健康教育工作的实效性，助力学生全面成长成才。
三、活动主题
守护心灵成长 共绘健康蓝图
四、活动时间
2025年4月-5月
五、活动对象
全体师生
六、组织机构
（一）主办单位
心理健康教育中心
（二）协办单位
党委宣传部、各二级学院
（三）活动机构
本届大学生心理健康活动月成立组委会，由主办单位相关负责人组成，负责活动的各项统筹工作；组委会下设办公室，办公室设在心理健康教育中心，负责活动的具体实施工作。
七、推进步骤
（一）2025年4月上旬：活动开展阶段。各承办单位全面开展活动，及时向心理健康教育中心汇报活动开展情况并做好宣传工作。
（二）2025年5月下旬：总结表彰阶段。心理健康教育中心评选相关奖项，召开心理健康活动月闭幕仪式，对获奖集体及个人进行表彰。各二级学院心理辅导站将活动总结以书面形式报送至心理健康教育中心。
八、奖项设置
面向活动组织单位和个人，设立“先进单位”和“优秀工作者”；面向活动参与者，各子项目设置一、二、三等奖和优秀奖，给予相应奖励。
九、活动内容
本年度“5·25”大学生心理健康活动月设校级项目“作品征集类”“团体辅导类”“表彰评选类”3类活动和心理健康专题讲座共19个子项目开展，活动要求及承办单位见附件1-4。
各二级学院心理辅导站（除校级项目承办方）另行确定具有所在学院特色的院级心理健康活动月活动项目，将方案报送至心理健康教育中心，并自行组织开展活动。
十、工作要求
（一）高度重视，认真谋划
各单位要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将思想引领贯穿至心理健康活动月的全过程、各环节，凸显思想政治教育和育人工作成效，坚持五育并举，促进大学生德智体美劳全面发展。
（二）精心组织，广泛发动
各二级心理辅导站要将心理健康活动月作为学生心理健康教育工作的重要内容，广泛发动学生参与到活动中，充分发挥二级心理辅导站的协同作用。各二级心理辅导站要充分结合学校特色和学院特色，精心策划活动内容形式，确保活动内容健康，积极向上，符合活动主题和学校有关规定。
（三）加强宣传，扩大影响
各单位要及时做好活动的过程报道和总结提炼工作，积极整合新媒体平台和矩阵力量，制作主题鲜明、内涵丰富、学生喜爱的宣传产品，不断扩大活动的影响力和覆盖面。推荐优秀作品参与上级竞赛，力争取得优异成绩，提升学校知名度。
（四）征集声明
参与者投稿所有作品征集类活动的作品须是未参与其他投稿的原创作品，明确无知识产权纠纷。本次活动评选出的获奖作品将视为允许广州应用科技学院心理健康教育中心拥有使用权、发表权及改编权，有权将其用于相关宣传、画册、展览及宣传推广活动等。
附件：1.作品征集类活动/uploadfiles/2025/04/20250410165927584.docx
2.团体辅导类活动/uploadfiles/2025/04/20250410165937868.docx
3.表彰评选类活动/uploadfiles/2025/04/20250410165948089.docx
4. 2025年“5·25”大学生心理健康活动月责任清单/uploadfiles/2025/04/20250410165958023.docx
5.活动总结（模板）/uploadfiles/2025/04/20250410170009012.docx
心理健康教育中心
2025年4月8日
