为进一步提升教师课堂教学能力，推动课程建设与教学质量持续改进，5月14日，国际教育学院继续开展教师磨课活动。国际教育学院院长陈晓茹教授、副院长王海华教授及相关教师参加活动，并围绕课堂教学设计与教学质量提升进行交流研讨。

本次磨课中，黄旭璇老师围绕《学术英语写作》课程第四章“Finding and Using Sources”进行说课展示。课程聚焦学术写作中的资料查找、信息筛选与规范引用，引导学生提升学术资源使用能力和英文写作表达能力。

黄奕老师以美国教育体系为主题开展教学设计展示。课程围绕美国基础教育、高等教育及大学申请制度等内容展开，通过小组讨论、角色扮演、辩论等方式，引导学生在跨文化比较中提升英语表达能力和思辨能力。

张韬老师围绕《雅思基础口语》课程“Describing Programs”部分进行展示。课程从话题导入、音频输入、文本分析、词汇积累到口语输出逐步推进，注重夯实学生口语基础，增强课堂参与和表达信心。

陈星宇老师以雅思口语中“Describe a Change in Your City”为主题进行磨课展示。课程结合口语答题框架、观点表达和逻辑组织训练，融入AI辅助反馈、同伴互评等方式，帮助学生提升口语表达的完整性和条理性。

磨课结束后，陈晓茹院长、王海华副院长分别对四位教师的展示情况进行点评指导。两位院领导充分肯定了各位教师的课程准备和教学设计思路，并围绕教学目标凝练、课堂环节衔接、学生参与度提升、教学重难点突破及评价反馈优化等方面提出了针对性建议。她们指出，磨课活动要坚持以学生学习成效为导向，进一步推动课堂教学从“内容呈现”向“能力培养”转化。

本次磨课活动进一步营造了“以磨促教、以研促改”的良好氛围。国际教育学院将持续推进常态化教研活动，引导教师在交流互鉴中优化教学设计、提升教学能力，为学院人才培养质量提升和本科教学工作高质量发展奠定坚实基础。

图文：国际教育学院 危浚诗

初审：国际教育学院 危浚诗

复审：国际教育学院 赵 娟

终审：国际教育学院 陈晓茹